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2016春 批判与创意思考

批判与创意思考 Critical and Creative Thinking 1 什么是思维?  思维依靠感觉、知觉、记忆所提供的信息;但又不同 于感觉、知觉和记忆。  思维是对输入的刺激进行更深层次的加工。 思维是人脑利用已有的知识和信息进行分析、综合、 抽象、概况 (判断、推理)的心理活动。 2 思维的内涵  思维是人类所具有的高级认识活动。 分析与综合 比较与分类 抽象和概括 3 分析与综合  分析是最基本的思维活动。  分析是指在头脑中把事物的整体分解为各个组 成部分的过程,或者把整体中的个别特性分解 出来的过程;  综合是指在头脑中把对象的各个组成部分联系 起来,或把事物的个别特性结合成整体的过程 。  分析和综合是相反而又紧密联系的同一思维过 程不可分割的两个方面。 4 比较与分类  比较是在头脑中确定对象之间差异点和共同点 的思维过程。  分类是根据对象的共同点和差异点,把它们区 分为不同类别的思维方式。  比较是分类的基础。只有通过比较才能确认事 物的主要和次要特征,共同点和不同点,进而 把事物分门别类,揭示出事物之间的从属关系 。 5 抽象和概括  抽象是在分析、综合、比较的基础上,抽取同 类事物本质的特征的思维过程。  抽象是形成概念的必要过程和前提。  概括是把事物的共同点、本质特征综合起来的 思维过程。 6 思维的分类 辩证性 思维 形象思 逻辑思 维 维 思维 发散思 综合性 维 思维 7 全脑思维  20世纪60年代末期,美国心理生物学家罗杰 · 史贝利发现,人有两种不同的思维方式: 左脑思维和右脑思维。 这两个部分被通俗地叫做“左脑”和 “右脑”,左、右半球的大脑皮质分 别控制对侧的身体肢体活动。 8 1. 左脑的机能  左脑与右半身的神经系统相连,掌管其运动、 知觉,因此,右耳、右视野的主宰是左脑。 

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