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- 2017-10-31 发布于河南
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Unit 2 Point to the desk 教案 2
Module 3 Unit 2 教案 2
一、教学目标
单词:window ,blackboard,door,desk ,chair
二、教学栏目
Listen and say. Play the game.
三、教学重点
听懂并说出desk,chair 及句子Point to the …! 并能对别人发出指令和听懂并执行听到的指令。
四、教学步骤
Step 1 Warming up
1. Listen and sing a song.
Song: point to the window
One two three four five six seven eight nine ten. Stand up. Clap! Clap! Clap!
Point to the window. Point to the door. Point to the ceiling. Point to the floor.
One two three four five six seven eight nine ten. Stand up. Clap! Clap! Clap!
2. T: Boys and girls, lets have a match. Ok? (屏幕上出示了5个本课涉及到的图片,教师指向某幅图片的时候,全班同学齐声说:Point to,Point to,Point to the …。全对的同学加分,并给予奖励。)
Step 2 Practise
1. (在墙上粘上了林玲等四个小朋友的头饰)
T: You are very clever! Now please stop! Boys and girls, our friends Da Ming, Ling Ling, Amy and Sam are in my classroom. Where are they?
(学生找到后,教师向学生发出指令:Point to Da ming. Point to Ling ling. Point to Sam. Point to Amy. Point to the desk. Point to the chair.)
2. 教师询问一些同学的姓名,指向教室内的一些物品,而后发出指令并请同学执行指令。
例如:T: What’s your name? (询问某位同学姓名)
Ss: I’m xxx.
T: Point to xxx.
Ss: Point to xxx.
T: Point to the TV.
Ss: Point to the TV.
…
Step 3 Homework
在家中同家人做“I say you do or I do you say”的活动。
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