《Unit3 Where did you go Part B 》教案.docVIP

Unit 3 Where did you go? Part B教案 第一课时 【教学目标】 1语言技能：（1）能听懂、会说、认读单词： （2）完成听力任务，正确选择3）能够运用句型“”来询问过去到过的地方、去某地的交通方式以及在某地做了什么事。4）能够2.语言知识：（1）能理解。（2）的, 并能在现实生活中运用。 3情感态度、学习策略与文化意识： （1）。 （2）。 3）能够初步了解海南三亚的气候特点。 【教学重点】 1句型：and I also went swimming. 2.词汇：在现实生活中运用【教学难点】 12.一般过去时在日常生活中的具体应用 【教学用具】 1教师准备与本课时相关图片、课件、录音机与录音带。 【教学过程】 Step 1:warm-up 12.Sing a chant.唱一首英文歌谣，复习巩固之前学过的句型。 Where did you go? I went to Xinjiang. What did you do? I rode a horse. How did you go? I went on foot. Oh, no! 3.Let’s try. （1）Read and（）Step 2:Presentation 1.Lead-in （1）2.Listen to the tape and answer the questions.（听录音，看课文，找