论第九课 预防一般违法行为——杜绝不良行为.pptVIP

职业道德与法律 职业道德与法律 职业道德与法律 职业道德与法律 职业道德与法律 职业道德与法律 第九课 预防一般违法行为 二、杜绝不良行为 《职业道德与法律》 中等职业教育德育课程国家规划新教材 东方兄弟的故事 思考问题 ①十五六岁的年龄，应该在做什么？ ②他们却为何宝贵的青春要在监狱里度过？ ③他们是怎样走上违法犯罪道路的呢？ 一、识别不良行为 不良行为是指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； （九）其它严重违背社会的不良行为。 不良行为有哪些？ 有比以上行为更为严重的违纪行为吗？ 纠集他人结伙滋事，扰乱治安； 携带管制刀具，屡教不改； 多次殴打他人，强行所要财物； 传播淫秽的读物或者音像制品； 进行淫乱或者色情、卖淫活动； 多次偷窃； 参与赌博，屡教不改； 吸食、注射毒品； 其它严重危害社会的行为。 严重不良行为（违法） 即严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。 远离这些魔鬼 合作探究 谈一谈黄赌毒的危害？ 毒害人的身心健康 诱使人违法犯罪 破坏人的