Lesson 6 Round Up 教学课件1.pptVIP

Presentation …………..................................... Uncle Booky’s Storytime Summary （3）能够回顾和整理本单元的重点学习内容。 （2）能利用教材内容对本单元学习情况进行评价。 （1）能读懂Uncle Booky’s Storytime的小故事。 Homework 1. 观看课文动画，按照正确的语音、语调朗读课文对话。 2. 复述Uncle Booky’s Storytime故事内容 。 3. 预习Unit4 Lesson1。 close * （1）教师播放课文动画，让学生看动画跟唱。（2）并在课文的基础之上学说本单元的序数词。 * （1）写出动词相应的过去式。（2）教师在此基础上需要给学生讲解动词的一般过去式。 * （1）让学生看插图，说一说图中每个人的比赛名次。（2）让学生看问题，结合插图回答问题。（3）让学生写出相应的句子，然后朗读出来，全班一起核对。（4）可以让学生写出插图中其余人物的名次。（4）教师带领全班学生一起核对。 * 请学生仿照左边例句，写一篇小作文。注意动词的过去式分词。 * * （1）让学生回忆北京奥运会是在哪一年举办的，或者说一说他们知道的有关奥运会的比赛项目。（2）给学生说明，接下来这些图片是奥运会比赛项目。让学生看一看，说一说这些图片代表的是哪些项目。（3）可以