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关于的课程设计论文.doc
关于的课程设计论文
关于的课程设计论文 导读:..........................................................25 关于的课程设计论文 导读: 到大进行排序,可以根据输入的月份查询每月的收支情况。
该课程设计中会频繁的使用到C语言里的文件操作的知识点,而文件操作又是我们平常的学习当中使用的比较少的地方,所以在课程设计之前我们组的成员专门花了一节课的时间重新阅读了《C程序设计教程》以及《C primer plus》里的文件操作的相关知识。
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课程设计(论文)
二 总体方案设计
1.系统整体设计思路
本课程序中主要通过C语言的文件操作实现文件的读写操作来存放管理数据,里面主要包含功能函数有接收键盘输入数据、将数据写入指定文件、将.dat文件文件转换.txt文件显示出来、找到对应月份、对一个月内各项支出进行排序、修改其中一项数据以及删除整月数据。整个系统的界面以及对各功能函数的调用都放在了主函数之中。整个程序中一个指针变量a贯穿始终,可以使各个函数共享指针变量a所指向的内存区域的数据。
整个程序涉及到的功能较多,代码普遍较长,根据课程设计教学大纲里的要求以及我们对程序的整体设计我们将整个程序分为了6个功能,7个功能函数以及主函数来调度各个函数以来实现功能。
2.算法的整体思路
数据类型设定为:
typedef struct {
int month;
int shipin;
int fangzu;
int zinv;
int shuidian;
int yiliao;
int chuxu;
int shouru;
} Infor;
为了方便使用,所以每一个变量基本上都使用了拼音。另外为了方便查询与排序,又另外定义了
typedef struct {
int no;
int data;
}pType;方便排序时候使用。
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课程设计(论文)
整个程序流程图如下:
整个程序在主函数中由switch调用各个功能函数来执行整个程序。
本程序可以在控制台里录入数据后写入文件当中,即使退出了程序,只要3.主要特点 不删除自己所写的文件都可以随时通过程序对文件里的任意数据进行增删改查,并且可以实现对多文件的管理,在修改数据的时候我们可以对指定文件里的指定月份的指定数据项进行修改体现了修改的灵活性,在查询的时候我们可以在控制台中查询一个文件中里的一个月的数据也可以在控制台中查询指定文件里的直径月份的数据,还可以对指定文件里的指定月份的数据整项删除。最后该程序还可以对每个月中的各项开支进行从小到大的排序。
4.具备功能
该程序可以接收键盘输入数据、将数据写入指定文件、将.dat文件文件转换为txt文件显示出来方便查看、找到对应月份、对一个月内各项支出进行排序、修改其中一项数据以及删除整月数据最后在主函数中对小组成员的各个函数进行整体的调试调用。详细情况见下表:
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课程设计(论文)
我在本程序中承担的主要任务是查找对应月份,查询数据或修改该月份中的一项数。该三项功能 3 4 5 6 7 8 9 10
关于的课程设计论文 导读:打开该文件,接着我用相通的名字却用.txt后缀创建了另一个文件,并用文件类型指针fp2指向它,并在该文件中打印一些展示文字使输出结果更加好看,同时将这些文字也打印在了控制台上,最后将fp1文件指向的内容用格式化输出fprintf全部写入fp2中,最后分别关闭fp1,fp2,并将刚刚的.txt文件显示出来,同时删除刚刚创建的.txt文件。 主要解决的问题是如何在指定的文件中找到对应的数据项并对该数据项进行相应的操作。最后在主函数中通过sat()
该函数功首先在控制台上打印一排语句提示用户输入想要查找的文件名,若该文件不存在的话该程序就会终止。若该文件存在的话使用文件类型指针fp1指向该文件,以二进制文件读写方式打开该文件,接着我用相通的名字却用.txt后缀创建了另一个文件,并用文件类型指针fp2指向它,并在该文件中打印一些展示文字使输出结果更加好看,同时将这些文字也打印在了控制台上,最后将fp1文件指向的内容用格式化输出fprintf全部写入fp2中,最后分别关闭fp1,fp2,并将刚刚的.txt文件显示出来,同时删除刚刚创建的.txt文件。
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课程设计(论文)
void changeFormat()
{
FILE *fp1,*fp2;
Infor *a;
char filename[100];
int i;
a=(Infor *)malloc(sizeof(Infor));
printf(;请输入您要查询的数据所在的文件名(以.dat为后缀的文
件名););
scanf(;%s;,filename);
fp1=fopen(file
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