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Module 4 Unit 1 what are you doing? 教案1 一、教学目标： 1、能过听、说、读、写动词短语及其ing 形式：drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, reading a book, answering the phone 。 “What are you doing?” “I’m doing the dishes/….”询问别人正在做什么，并作答。 3、通过说唱Let’s chant 部分的歌谣巩固复习Let’s learn 部分的动词短语和句子。 4、培养学生热爱生活的美好情感。 二、教学重点： 掌握五个动词短语的-ing 形式，理解下一节课的主要句型 What are you doing ? 并能用 I am ….来作答。 三、教学难点： 1、如何引导学生感知、理解现在进行时所表达的含义。 2、动词- ing形式的读音。 四、教、学具准备：课件(U盘)、磁带、录音机、手机、卡片、磁铁。 五、教学过程： Step 1: warm up 1、Greeting 2、Let’s sing a song: I can help 3、Free tall : I’m your new teacher. So, I’d like to know about yo