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- 2017-12-25 发布于河南
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Module 7 Unit 2 She couldnt see or hear教学设计2
Module 7 Unit 2She couldn’t see or hear教学设计
教学目标:
1.知识目标:全体学生能单词:born,illness,round,all over the world
? 全体学生能了解课文内容,并能正确朗读课文。
能力目标:初步了解如何用一般过去时介绍某人的生平事迹,并学会使用could和couldn’t
情感目标:通过学习美国著名盲人作家Helen?Keller的故事,教育学生要坚强勇敢地向命运挑战。
重点难点:
教学重点:单词新句型
教学难点:用一般过去时介绍某人的生平事迹,并学会用could和couldn’t表达能做和不能做的事情
教学方法:
小组合作 自主探究 视听说法 游戏教学法
教具准备:
图片 单词卡片 录音机 磁带
教学过程:
课前5分钟:?
学生分组检查Module7?Unit1单词。?
1号和2号先互相检查。然后1号查4号,2号查3号。?
Step1:?Warm?up?and?lead?in?(课前热身,导入新课)?
T:?Boys?and?girls?Today?let’s??know?a?famous?woman?in?the?US?.Who?is?she???
S:?Helen.?
T:?OK,?Let’s?watch?the?video?and?know?more?about?her.?
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