推荐网络学习.pptVIP

网络学习 ——教师终身学习的有效途径 农村中小学教师素质提升工程课程介绍 整个提升工程共有四门课程 重点课程 新时期中小学教师道德与修养 E-环境下的中小学学科教学专题研修 一般课程 新课程教学设计与案例分析 新课程学科教学评价 E-环境下的中小学学科教学专题研修 共分二部分 理论与操作 学科研修 理论与操作的编写框架 讲义的标题是 《网络学习——教师终身学习的有效途径》 站在怎样的位置看网络学习 贯穿“新教育技术” 教师如何通过网络进行学习 教师要树立利用新技术和新环境实施教学的 观念 学习本课程的几个假定 教师已完成了计算机的初级培训 教师有上网的经验和条件 学校积极创造网络学习环境 教师有利用教育技术改进课堂教学的实践 第一章 全球化与信息化 我们研究探讨的问题是教师的网络学习，然而只有将网络学习放置在更为宏大的社会背景之中，我们才能更为深刻得理解它。教育的全球化和信息化，使教师专业发展更加具有紧迫感，教师如何适应当今世界的日新月异的变化，是当前教师教育所要研究的重大课题。从全球化与信息化出发，通过对全球化信息概念的介绍，分析全球化和信息化在不同领域的表现方式及其对教育的影响，引发大家对教育发展的思考。 第一节 全球化的概念 全球化没有明确的界定 要从各种不同角度理解全球化 全球化的概念 一、全球化体现为一种变化