Unit 1 Im Ms Smart 教案 2.docVIP

Module 2 Unit 1 教案 2 一、教学目标 重点句型： Good morning. I’m Ms. Smart. How are you? I’m fine, thank you. And how are you? I’m fine, too. Thank you. 二、教学栏目 Listen and say. Practise. 三、教学重点 1. 通过Listen and say中的对话带领学生学习早晨打招呼用语Good morning以及自我介绍的句型 I’m ... 使学生并能够运用新句型进行自我介绍。 2. 通过Practise栏目，对所学新句型进行巩固训练。 四、教学难点 通过Listen and say中的对话带领学生学习早晨打招呼用语Good morning以及自我介绍的句型 I’m ... 使学生并能够运用新句型进行自我介绍。 五、教学步骤 Step 1 Warming up 1. 播放学生熟悉的英文儿歌Hello渲染课堂学习的活跃气氛。 2. 师生相互问候，教师可用hello/hi, boys and girls向学生问好，并引出自我介绍句型： I’m … T：Hello, I’m Annie. S：I’m … … Step 2 Leading in and presentation 1. 告诉学生，我们的新朋友Sam, Amy,