Unit 1 Its red! 教案 1.docVIP

Module 4 Unit 1 教案 1 一、教学目标 （一）知识与能力目标： 1.能够听、说、认、读本课的单词my, it(it’s=it is), red, a(an), panda, blue, yellow, green, black。 2.用句型 “It’s + color” 描述物品的颜色。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 （二）过程与方法目标： 通过歌谣或游戏来学习单词，直观教学法，提问法等让学生主动练习和实践所学内容，积极与他人合作，共同完成学习任务。 （三）情感态度与价值观目标 ： 1.让学生学会观察生活，注意观察生活中的颜色，培养热爱生活的情感。 2.激发学生对英语学习的兴趣。鼓励学生敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，在学习中互相帮助，形成合作意识。 二、教学栏目 Listen, point and say. Listen, point and find. 三、教学重点 1.能够听、说、认、读本课的单词my, it(it’s=it is), red, a(an), panda, blue, yellow, green, black。 2.用句型 “It’s + color” 描述物品的颜色。 四、教学步骤 Step 1 warming up and review 1.Greeting：师生问候。 2.Sing the s