Unit 1 Its red! 教案 2.docVIP

Module 4 Unit 1 教案 2 一、教学目标 1．语言知识目标 1）学生能够听说认读重点词汇“red，yellow，blue，green，black，panda，chameleon ” 。 2）学生能听、能说、能读“It’s red.”和“My name is …”句型。 2．语言技能目标 1）学生能够听懂、会说“It’s red. ”。 2）学生能够整体感知：It’ s red，yellow，blue、green，black。 3）学生能用简单的英语组织思维，能在语境中听懂、说对、会读、本课重点词句。会说明事物的颜色特征。 3．情感态度目标 借助学习话题增加师生、生生之间的相互了解，感受语言情感交流的魅力。进一步培养探索精神和乐于与他人交流自己的兴趣爱好的情感。 二、教学栏目 Listen and say. Practise. 三、教学重点 1.能够听说认读重点词汇“red，yellow，blue，green，black，panda，now”。 2.学生能听、能说、能读“It’s red.”和 “My name is …”句型。 3.结合生活运用该句型描述事物颜色。 四、教学难点 能够灵活运用本单元的短语和句型，描述事物颜色。 五、教学步骤 Step 1 Warming up Greetings. 师生问候。 Step 2 Lead in