Unit 1 Meeting the BINGO Kids教学设计1.docVIP

Unit 1 Meeting the Bingo Kids Lesson1教学设计 1.通过观看图片，设置问题，帮助学生认识教材中出现的人物，理解课文第二幅图到第四幅图大意, 能分角色朗读故事。 2．通过故事学习使大部分学生能够在情境中理解单词: really experiment 能理解并认读词汇：subject, history, geography, interesting, exciting, boring, experiment club等。 …? What is your favorite subject? 及回答 二、 理解故事中第二副图到第四幅图片的大意。 三、 正确朗读所学图片故事。 四、教学准备 课件图片、教学过程 Warm up 1．教师和学生相互问候。老师自己介绍自己。叫几个学生自我介绍。 二、讲故事 通过情景对话过渡到课文学习。展示图片，辨别及记住名字 I take sb. to our class. Guess, who are they? ( show the paper of Ann Ken and Mocky ) After some years, Ann and Ken grow up. let’s have a look. Who is Ann? Who is Ken? Introduce everybody during guessi