Lesson 6 Round Up 教学设计1.docVIP

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  • 2017-11-03 发布于河南
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Lesson 6 Round Up 教学设计1

Unit5 Height and weight Lesson 6 Round Up 教学设计 教学目标 1. 询问、说明身高和体重。 2. 和别人比较身高和体重。 3. 结合插图,了解几项世界之最。 4. 读懂 Uncle Booky’s Storytime 小故事。 教学重点 复习本单元所学主要内容。 教学准备 课件、音频(教师可以在平台直接调用或下载)。 教学过程 Get Ready (1) 准备几张动物的照片,结合照片引导学生说—说动物之最,例如最重的、最长寿的动物等。 (2) 呈现故事插图,引导学生讲述故事。 Read and Complete (1) 让学生看页面上部的表格,给学生解释需要他们根据提示完成表格。 (2) 给学生时间独立完成。 (3) 让学生找一找本单元还出现了哪些形容词,补充表格的内容。 Group the Words (2) 让学生观察完成表格中形容词变化的特点,说一说变化的规律。 (3) 让学生根据发现的规律.给这些形容词分组。 (4) 让学生说一说他们分组的情况,全班一起核对答案。 Read and Write (1) 告诉学生接下来需要他们填写有关个人情况的信息,让学生看页面上的表,给学生时间独立完成。 (2) 让学生根据表格信息采访一位同学,并做记录。 (3) 让学生比较自己和所采访的同学,比一比身高、年龄、体重等,然后根据提示写出相应的句子。

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