《2.9 有理数的乘方》同步练习1.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《2.9 有理数的乘方》同步练习1

《2.9 有理数的乘方》同步练习 情景再现: 你吃过拉面吗?吃拉面既经济又实惠.你观察过面馆师傅们是如何伸拉面条的吗?师傅们揉好面团,弄成长条,将它折叠一次,再拉长,再折叠一次,再拉长…… 请问: 折叠一次变成_______根. 折叠二次变成_______根. 折叠八次变成_______根. 折叠_______次变成1024根. 通过计算,你发现了什么规律? 我们把2×2×2×2记作24的形式,用这种形式表示折叠了20次变成了______根面条.折叠_______次,变成2n根面条. 一、填空题 1.(-2)3的底数是_______,结果是_______. 2.-32的底数是_______,结果是_______. 3.5·(-2)2=_______,48÷(-2)5=_______. 4.n为正整数,则(-1)2n=___,(-1) 2n+1=______. 5.一个数的平方等于这个数本身,则这个数_ _. 6.一个数的立方与这个数的差为0,则这个数是______. 7.(-2)6中指数为_____,底数为_____. -26中指数为_____,底数为_____. 8.(-)4的底数是_____,结果是_____. 二、选择题 1.如果a2=a,那么a的值为( ) A.1 B. 0 C.1或0 D.-1 2.一个数的平方等于16,则这个数是( ) A.+4 B.-4 C.±4 D.±8 3.a为有理数,则下列说法正确的是( ) A.a20 B.a2-10 C.a2+10 D.a3+10 4.下列式子中,正确的是( ) A.-102=(-10)×(-10) B.32=3×2 C.(-)3=-×× D.23=32 三、判断题 1.若一个数的平方为正数,则这个数一定不为0. ( ) 2.(-1)n=-n. ( ) 3.一个数的平方一定大于这个数( ) 4.平方是8的数有2个,它们是±2.( ) 四、解答题 1.|a+3|+|b-2|=0,求ab的值. 2.已知x2=(-2)2,y3=-1,求: (1)x×y2003的值. (2)的值. 解:∵x2=(-2)2=_______,∴x=_______. ∵y3=-1,∴y=_______. ∴x×y2003=_______. =_______. 五、计算: (1)(-)3 (2)-32×23 (3)(-3)2×(-2)3 (4)-2×32 (5)(-2×3)2 (6)(-2)14×(-)15 (7)-(-2)4 (8)(-1)2001 (9)-23+(-3)2[来源:Zxxk.Com]10)(-2)2·(-3)2 参考答案 情景再现: 2,4,256,10 拉几次就是2的几次方. 220,n[ 一、1.-2 -8 2.3 -9 3.20 - 4.1 -1 5.0或1 6.±1或0 7、2; 8、-,;,- 二、1.C 2. C 3.C 4.C 三、1.√ 2.× 3.× 4.× 四、1.9 2.(1)±2 (2)±8 五、解:(1)(-)3=- (2)-32×23=-72 (3)(-3)2×(-2)3=-72 (4)-2×32=-18 (5)(-2×3)2=36 (6)(-2)14×(-)15=- (7)-(-2)4=-16 (8)(-1)2001=-1 (9)-23+(-3)2=-8+9=1 (10)(-2)2·(-3)2=36

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