中南大学医学英语课程建设精品课程基本构架简介-中南大学在线课程.pdfVIP

中南大学医学英语课程建设精品 课程基本构架简介 课程建设小组 徐育年 课程简介 发展的历史和现状 教学队伍的构成 教学内容的更新 教学条件的改善 教学方法与手段的创新 教学效果的提高 特色、政策支持与共享 课程发展的展望 传承湘雅学风，勇力探索，锐意改革，破 浪前进 立基于外语，服务专业教育，培养学生国 际性学术和专业交际能力 专业融通，国际合作，层次教学，个性化 培养 语言教育和专业教学结合，重视语言的运 用过程的训练，强化应用能力的培养 医学英语的课程定位 大学英语体系中的医学英语课程 中南大学的医学英语课程子体系 医学英语课程发展对中南大学教育体系的 发展之影响 英语语言教育和专业课程教学结合的纽带 性课程体系 通识教育和素 专业语言教学 专业语言知识和学 质培养 （思维、分析 术交流能力的运用 方法的培养） 和提高 公共基本语言 专业教育和技能培养 知识和社会交 际能力的培养 学生专业和学 八年制医学教 七年制医学教 五年制医学各 药学专业教育 制 育体系 育（口腔医学）专业 基础阶段 （学 基础英语（8 基础英语 基础英语 基础英语 分/课时） /128 ） （12/192） （12/192） （12/192） 医学英语阶段 高级英语 高级英语 高级英语 英语学术交流 （学分/课时） （8/128 ） （2/32） （2/32） 基础和文献阅 读（3/48） 医学英语 医学英语 医学英语 药学英语 （6/96 ） （4.5/72） （4.5/72） （2/32） 语言拓展课程 学术英语 （学分/课时） （2/32 ） 第二外语 （4/64） 医学英语系列课程（选修课程，学生必 选三门，4.5 学分） 基础医 临床医 医学英 医学英 英语学 临床口 学英语 学英语 语基础 语口语 术交流 语交流 文献阅 文献分 阅读 交流 基础 策略 读技巧 析 （1.5） （1.5） （1.5） （1.5） （1.5） （1.5） 医学英语