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2.2 《西方古典哲学的代表柏拉图》导学案03
第2课 西方古典哲学的代表柏拉图
【设境亮标】
省教学要求：
简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。
【自主研读】
一、柏拉图的政治活动
二、柏拉图的思想——理念论和理想国
三、柏拉图学园——阿卡德米学园
四、评价柏拉图
【摘疑】
【巩固练习】
1、阅读下列材料，回答问题：
材料一 “有许多美丽的事物以及善的事物存在者；……另一方面我们又说有一个美自身、善自身，相应于每一组我们认为是众多的事物都有一个单一的理念，它是一个统一体，我们把它称为真正的存在。” ──《国家篇》
材料二 “万物的本性是相近的，灵魂又已经知道了一切，也就没有理由认为我们我们不能通过回忆某一件事情──这个活动一般叫学习──发现其他的一切，只要我们有勇气，并不倦地研究。由此可见，所有的学习不过只是回忆而已。”
──《曼诺篇》
请回答：
(1)上述材料体现的是哪位思想家的什么哲学主张？
(2)概括材料二的主要观点。
(3)请评价这一哲学思想，并指出其现实意义。
2、阅读下列材料
材料请回答：
(1)(2)你如何看待柏拉图的“理想国”？
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