3.2 月季的花药培养 教案 2.docVIP

3.2 月季的花药培养 教案 2 1.?? 教学目标 （一）知识与技能：1、熟悉植物组织培养的基本过程,了解影响植物组织培养的各种因素2、理解细胞分化的概念及离体植物细胞的脱分化和再分化3、归纳MS培养基的配制方法，并设计表格比较微生物培养基与MS培养基的配方的异同。（二）过程与方法：掌握培养基制备、外植体消毒、接种、培养、移栽以及栽培等基本操作技术。（三）情感、态度与价值观：1、通过联系农业生产实际，培养学生活学活用，理论联系实际的能力2、通过阅读植物组织培养技术的发展史，课下查阅植物组织培养技术在生产实践中应用的资料，关注学生科学态度的教育，拓展学生视野，感受科学技术在生产实践中的重要价值。 教学重点/难点 教学重点植物组织培养过程中使用的无菌技术教学难点植物组织培养过程中使用的无菌技术 教学用具 多媒体、板书 标签 （一）导入新课科学研究表明，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。那么是如何进行植物组织培养的呢?（二）植物组织培养的原理与基本过程1、学生自学后分组讨论,简述植物组织培养的理论基础和基本过程.学生回答后教师播放课件,并在此基础上归纳:（1）植物组织培养的理论基础:当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条