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- 2018-11-19 发布于河北
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专题18.2.3 正方形形(第1课时)(预)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(基础版)(原卷版)
一.知识回顾
1.平行四边形有哪些性质?矩形与平行四边形比较有哪些特殊的性质?
2.菱形与平行四边形比较有哪些特殊的性质?
二.新知探究
1. 从这个图形中你能知道什么?你是怎样想到的?
2.图中CD在移动时,这个图形始终是怎样的图形?(CD在移动的过程中始终保持与AB平行)
当CD移动到C′D′位置,且 AD′=AB时,此时是什么图形啊?
3. 正方形的定义
定义法:有一组邻边相等且有一个角是直角的___________是正方形.
菱形法:有____________的菱形是正方形.
矩形法:有____________的矩形是正方形.[来源:学科网][来源:Z#xx#k.Com]已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F.求证:OE=OF.
分析:要证明OE=OF,只需证明△AEO≌△DFO,由于正方形的对角线垂直平分且相等,可以得到∠AOE=∠DOF=90°,AO=DO,再由同角或等角的余角相等可以得到∠EAO=∠FDO,根据ASA可以得到这两个三角形全等,故结论可得.
五.预习检测
1.如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,( )
A.4 B. C. D.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是( )
A.对角线互相平分
B.对角线互相垂直
C.对角线相等
D.对角线
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