《1.4 “八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则》课件2.pptVIP

1.4 “八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则 课　标　解　读 重　点　难　点 1.明确“八荣八耻”的主要内容。 重点：我国公民道德建设的核心和原则。 2.理解我国公民道德建设的核心和原则。 难点：我国公民道德建设的原则。 八荣八耻 当前实际 传统道德 价值取向 行为准则 危害祖国 崇尚科学 辛勤劳动 诚实守信 艰苦奋斗 本质 显著标志 核心 民服务 为人 共同 不同 正当利益 不可分割 长远的 根本的 大局 服从 正当 才能 价值 人主义 个 极端个人主义 1．教材P18探究问题 【提示】　(1)“仁、义、礼、智、信”是封建制度下的“五常”，必然带有忠君、等级、尊卑等封建专制的烙印。近代中国处于半殖民地半封建社会，存在封建地主阶级、官僚资产阶级及广大的农民，因而孙中山提倡的对全民适用的道德规范是不可能实现的；当代资本主义国家是资产阶级专政的国家，自由、平等、博爱等只能在资产阶级范围内适用，而不是全民的。 (2)我国是人民民主专政的社会主义国家，广大劳动人民是国家的主人，我们的道德规范必然代表了广大劳动人民的意志和利益。 (3)我国公民的基本道德规范既要充分继承中华民族的优良传统，又要积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。 公民道德建设的核心——为人民服务 1．为人民服务的问题是世界观、人生观、价值观的根本问题，