《2-1物质的分离和提纯第二课时》课件1.pptVIP

课题2 物质的分离与提纯 课时2 课件1 1、除去氯化钠中混有的泥沙。 2、某地区的自来水中混有少量Fe3+, 实验室如何获得少量纯净的水。 3、已知KNO3和KCl的溶解度曲线 如右图所示，KNO3中混有少量的 KCl，如何提纯KNO3。 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 现需要分离下列物质，请结合初中所学知识选择合适的物质分离方法: 图1-16 蒸馏 蒸馏烧瓶 冷凝管 牛角管 1、除去氯化钠中混有的泥沙 2、某地区的自来水中混有少量Fe3+, 实验室如何获得少量纯净的水。 3、已知KNO3和KCl的溶解度曲线 如右图所示，KNO3中混有少量的 KCl，如何提纯KNO3。 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 现需要分离下列物质，请结合初中所学知识选择合适的物质分离方法: 加水溶解（配成热的浓溶液） 冷却结晶（KNO3结晶析出） 过 滤 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 1、除去氯化钠中混有的泥沙 2、某地区的自来水中混有少量Fe3+, 实验室如何获得少量纯净的水。 3、已知KNO3和KCl的溶解度曲线 如右图所示，KNO3中混有少量的 KCl，如何提纯KNO3。 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线