《2-3 化学平衡第四课时》 导学案3.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于河南
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《2-3 化学平衡第四课时》 导学案3

第4课时 化学平衡中的数形结合问题 [目标要求] 1.能根据化学反应的建立和化学平衡的移动原理画出常见的图象。2.会分析常见的关于化学平衡的图象。 一、表示平衡建立的图象 1.速率—时间图 2.浓度—时间图 以H2(g)+I2(g)2HI(g)为例,按要求画出如下图象: 要求:(1)容积为1 L不变的密闭容器中加入H2(g)、I2(g)各1 mol,平衡时HI为1.2 mol。(2)在1 L密闭容器中加入2 mol HI。 二、表示平衡移动的图象 1.速率—时间图    (1)如图①,该平衡向正反应方向移动。 此图是增加反应物浓度引起的平衡移动。 (2)如图②,可能是改变什么条件引起的平衡移动?并判断其对应的化学反应的特点。可能是升高温度引起的平衡移动,如果是升高温度,则该反应的正反应是吸热反应;也可能是增大压强引起的平衡移动,如果是增大压强,则该反应的正反应是气体体积减小的反应。 (3)下列哪个反应一定不符合图象②__D__。 A.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH0 B.NH4Cl(aq)+H2O(l)NH3·H2O(aq)+HCl(aq) ΔH0 C.C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH0 D.H2(g)+I2(g)===2HI(g) ΔH0 2.温度、压强、转化率、时间等之间三重关系的图象 由此图可判断该反应的正反应是气体体积增大的反应,

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