《2.2 细胞膜和细胞壁》导学案2.docxVIP

《1.2.2 细胞膜和细胞壁》导学案一、学习目标：1、识记细胞膜的成分、结构特点2、概述“流动镶嵌模型”的主要内容3、理解建立生物膜结构模型的科学研究过程。4、识记植物细胞壁的成分，了解其生理作用5、初步建立细胞结构和功能相统一的观点。二、学习重点：细胞膜的流动镶嵌模型的基本内容。三、学习难点：理解建立生物膜结构模型的科学研究过程。四、学习过程：【自主学习】回顾：1.生物具有哪些相同的化学成分？2.科学研究的7个过程？3.细胞体积小的意义：4.生物体的长大，靠细胞。通过方式。5.原核细胞和真核细胞最主要的区别在于。6.唾液淀粉酶水解淀粉，胃蛋白酶水解，一般将水解某种成分的酶就叫做**酶。7.化学上学习的“相似相容”是什么意思？【探究释疑】1.制备细胞膜的方法：（1）选材：。（2）原理：细胞内的物质具有一定的浓度。红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞涨破，使细胞膜内的物质流出来，得到细胞膜。2.细胞膜成分的发现过程细胞膜是由组成的↓此成分包括，其中为主要成分。↓膜的主要成分除了，还有。↓细胞膜中的脂质分子有层↓排布成↓细胞膜还有少量的3.细胞膜结构模型的发现过程“”模型：－－，且。↓冰冻蚀刻电镜扫描发现细胞膜蛋白质分子排列特点：、、↓荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验证明细胞膜的分子具有性。↓组成细胞膜的也是运动的↓桑格和尼克森的模型3.细胞膜“流动镶嵌模型”的内容（1）构成