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课题序号 8 授课班级 1121 1122 1123 授课课时 2课时 授课形式 讲授、师生互动,任务驱动，问答 授课章节名 称 第四章 第二节 牛顿第三定律 第三节 牛顿第二定律 使用教具 黑板，粉笔, 电教 教学目的 使学生能正确地理解及应用牛顿第二定律 使学生了解牛顿三定律的内涵 使学生理解牛顿三定律的重要性及要点 教学重点 牛顿第二定律的公式及应用 教学难点 牛顿第二定律的引入及应用 更新、补充、删节 内 容 1、应用牛顿第二定律的时应注意的要点： 1、单位2、F为合外力3、a的方向与合外力一致4、m不随a或F而变化 课外作业 P86-3、4 P88-2 P94-2、3、4 教学后记 在应用牛顿第二定律中应再次强调受力图及加速度的方向（即a的正负号问题） 授课主要内容或板书设计 4－2 牛顿第二定律 一：作用与反作用力 两物体间相互作用的一对力叫做作用力与反作用力。 二：牛顿第三定律 两物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，在一条直线上，分别作用在不同的物体上。同时出现、同时消失。 §4－3牛顿第三定律 一：决定加速度大小的两个因素 a 与m成反比：a 1/m a 与f 成正比：a f 二：牛顿第三定律 F=ma 注： （1）F为合外力 （2）m不随a或f而变化 （3）a的方向与合外力F