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  • 2017-10-06 发布于江苏
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三亚学院《中文应用写作》课程教案首页

三亚学院《中文应用写作》课程教案首页 课程编号 课程名称 中文应用写作 任课教师 职称 所在学院 人文与传播分院 总 学 时 48 理论学时 32 实践学时 16 课程学分 3 课程性质 公共基础课 授课地点 普通教室/ /多媒体教室 授课班级 学生人数 课程地位与作用 本课程是我校所有专业学生必修的一门公共基础课程。作为培养“311”人才的重要课程,本课程基于走进校园、走向社会两个维度,结合大学生及职场工作人员的工作、学习、生活的实际需要,指导学生学习相关应用文的写作。 课程总体 目标 通过学习,学生能比较熟练掌握中文应用写作这个交往工具,锻炼并形成各种应用文体的写作技能,能够处理工作、学习、生活中遇到的应用写作问题。本课程旨在让学生在校学得会,毕业后能带得走,到岗位能接得上,从而践行“走进校园是为了更好地走向社会”育人理念。 选用教材、 参考书目及 多媒体课件 教材 姜国忠主编《中文应用写作》复旦大学出版社2007年8月版 参考书 武怀军.新概念应用文写作.上海:华东师范大学出版社. 张建.应用写作.北京:高等教育出版社,2008年版. 张江艳.应用写作案例与训练.北京:北京师范大学出版社,2008年版. 多媒体 教师自我制作多媒体课件 课程总体 设计 (包括章节

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