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- 2017-10-13 发布于河南
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《“自由放任”的美国》教案03
“自由放任”的美国
课标
要求 了解1929-1933年经济大危机首先在美国爆发的原因;
认识经济危机对美国和资本主义世界的影响。 教
学
目
标 知识与过程与方法情感、态度与价值观
教
学
过
程
及
方
法 环节二 合作释疑 环节三 点拨拓展 过程设计 二次备课 一、世界性经济大危机
【自学指导】
阅读课本第一二两段,想一想:
1929-1933年经济危机爆发的标志是什么?对经济的破坏主要表现在哪些方面?
1.爆发标志:1929.10.24日,纽约股票市场崩溃(黑色星期四)。
2.表现:
①各国工业生产水平大幅下降;
②世界贸易额剧减;
③农业遭受灭顶之灾,农民大量破产;
④各国失业人数急剧增长。
【自学指导】
阅读课本P111,结合练习册P58重点研习1,总结此次经济危机爆发的原因是什么?
3.原因:
(1)根本原因:资本主义的基本矛盾即生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾。
【拓展】在资本主义社会由于生产资料被资本家私人占有,在19世纪末期的时候垄断开始形成(第二次工业革命的影响)。少数垄断组织控制着国家的经济命脉,垄断资本家攫取高额利润,造成国民收入分配不均,贫富差距越来越大。据统计,1926年,占人口十分之一的资本家拥有全国财富的十分之九,1929年,约百分之六十的美国家庭收入仅够维持生活,这就限制了社会实际消费能力的增长,造
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