《世界多极化：不可逆转》教学设计4.docVIP

9.2 世界多极化：不可逆转 【使用说明】 1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。 2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。 【学习目标】 1、理解世界多极化趋势及国际竞争的实质。 2、提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力。 3、认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识和勇于挑战意识。 【学习重难点】 1、世界多极化趋势的意义，当前国际竞争的实质。 2、如何理解民族间事实上的不平等。 【温故知新】 1、当今世界的主题是什么？ 2、解决和平与发展问题的主要障碍是什么？ 3、解决和平与发展问题的有效途径是什么？ 【合作探究一】 美国拥有世界上最强大的综合国力，是当今唯一的超级大国，在军事经济科技等方面居世界领先地位。日本是仅次于美国的世界第二经济强国，在保持经济大国地位基础上正在谋求政治大国地位。中国拥有日益发展的经济力量，综合国力位居世界前列，国际地位显著提高，在维护和平、促进发展方面发挥重要的作用。俄罗斯有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量。欧洲一体化进程加快，由27国组成的欧洲联盟，实力不断增强。广大发展中国家总体实力增强，地位上升，成为国际舞台上不容轻视的一支重要力量。 上述材料反映了当今国际形势的什么样发展趋势？ 【自主预习一】当今国际形势的突出特点： 【合作探究二】什么叫做“极”？什么是