《亚洲和美洲的经济区域集团化》教案03.docVIP

教学内容 《美洲与亚洲的经济区域集体化》教案 教学目标 一、熟悉东南亚国家联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织的由来与发展，记忆主要经济区域化组织的名称，立即经济区域集团化是当今世界经济发展的一大趋势。 二、掌握“正在形成中的欧、美、亚三足鼎立的世界经济格局”的史实依据。 三、通过认识亚洲、美洲经济区域集团化的过程，理解世界经济日益成为一个密不可分的整体。只有面向世界，积极参与国际合作，才能共同促进世界和平与发展。 教学重点 经济区域集团化的发展进程以及经济区域集团在世界经济发展中的地位和作用。 教学难点 经济区域集团化的发展进程以及经济区域集团在世界经济发展中的地位 教学方法 讲授法、阅读法、练习法、谈话法等相结合 教学策略手段（教学过程） 一、北美自由贸易区 1、背景原因 世界形势：20世纪80年代末，欧共已日趋成熟，成为能够与美国抗衡的世界重要一极力量。它的成功促进了更多区域集团的出现，亚洲的经济区域化也已经起步，这些都对美国的经济构成了严重的挑战。 地区形势：美国需要应对来自欧亚的挑战，而加拿大和墨西哥也需要应对世界经济全球化的挑战，地区经济合作显得更为必要。因此三国开始走向经济合作，以加强交流，优势互补，谋求本国更好地发展。 2、成立 1992年，美国、加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》，建立北美自由贸易区域组织。该协定从1994年开始生效，北美