《人与机械》教案1.docVIP

人与机械 【教学目标】 知识和技能 1．巩固机械功的原理； 2．能熟练计算机械效率，并知道其代表的物理意义； 3．理解功率和机械效率是从不同方面反映机械性能的两个物理量，它们之间无必然的联系； 4．了解现代机械的发展水平。 过程和方法 注意初中旧知识的扩展、迁移。通过举例和分析来解决重点，突破难点。理解功率和机械效率的不同物理意义。 情感态度与价值观 1．通过对机械效率的学习，领悟到不论什么情况下提高机械效率都是十分重要的，它不仅有很高的经济价值，还能提高人们的效率意识，而讲究效率正是现代人必须具备的基本素质之一。 2．树立崇高的理想，大胆地发明、创造，以不断改造人类自己的生存条件，最终达到人与自然的和谐发展。 【教学重点】 1．能熟练计算机械效率，并知道其代表的物理意义； 2．理解功率和机械效率是从不同方面反映机械性能的两个物理量，它们之间无必然的联系。 【教学难点】 1．理解功率和机械效率是从不同方面反映机械性能的两个物理量，它们之间无必然的联系； 2．辨证认识智能化机械使用的利与弊。 【教学时数】 1课时 【教学器材】 投影仪、投影片、视频资料、自行车、小型机器人模型等简单机械。 【教学过程】 新课导入 教师：前面我们已经学习了功率的概念，请同学们回顾一下引入功率这一概念的物理意义是什么？ (引发学生思考，让学生加深对功率的理解，为更好地了解机械效率与功率的异同服务。)