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- 2017-11-02 发布于河南
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《人口增长的模式及地区分布》教学设计5
《人口增长的模式及地区分布》教学设计
[教学目的]:
使学生能够分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布
[重点难点]:
1、什么是人口增长模式,世界上有哪几种主要的增长模式,这是前提
2、将不同的增长模式进行比较,通过比较获得各种人口增长模式特点
3、分析不同的人口增长模式在世界上的分布
[讲授过程]:
导入:必修二介绍:
我国人文地理学的奠基人李旭旦教授认为:人文地理学,是以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的分布、变化和扩散以及人类社会活动的空间结构的一门科学。
必修二主要介绍四个主题:
人口、聚落中的城市、生产活动以及人文地理学的基础理论——人地关系和可持续发展理论。
人口问题是一切人文地理学习内容的核心,
城市的发展与人口发展、人类居住地形态和人口迁移都有直接关系。
产业活动、不论是工业、农业、商业还是交通,也都与人类居住地有关,特别是与城市的发展有关。人地关系和可持续发展的内容更综合了其它三个主题,同时也贯穿于三个主题的学习之中。
人口:主要介绍人口增长模式的主要特点及地区分布、人口迁移的主要原因、环境承载力与人口合理容量。
1、1人口增长的模式及地区分布
一、人口增长模式
P4读图1-1-2,
[问题]从图中你能获取哪些信息?
1、世界人口增长总趋势:人口不断增长。
2、按时间分成明显的几个阶段:缓慢增长阶段、加速阶段、快速增长阶段。
描述人口增长的快与慢一般用
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