2011-2012学年第一少先大队.docVIP

乌鲁木齐市第六十四小学2011—2012学年第一学期 少先大队工作计划 为了做好少队工作，使本学的少队工作开展地更加有序、更加有活力、更加丰富多彩，收到实效，促使少先队活动真正成为学校德育教育的主战场，配合好学校的教育教学工作，特制定本学的少队工作计划。 、开展争创文明礼仪校、礼仪班、礼仪小标兵活动，使“文明礼仪伴我行”落在实处，提高德育工作实效性。 深化“文明校园，和谐社会”，以迎创建文明校园，文明社会为动力，以校园礼仪为重点，广泛深入地开展“文明礼仪伴我行”系列主题教育活动。 1）学礼仪：学习礼仪知识。全校学生要在学习、宣传礼仪知识的基础上，利用班队会时间，组织学生对照礼仪规范找不足，学模范，进行文明行为情境化练习。利用节假日和公益活动时间，深入社区、家庭，进行礼仪知识宣传表演活动。 2）明标准：利用橱窗向全校师生明确十个文明习惯即：唱响国歌；尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不说脏话；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道、不闯红灯。同时，各班要依据班级管理实际，确定并向学生讲明班级礼仪标兵具体要求。 3）展风采：在明确标准基础上，号召学生人人争当礼仪小标兵、争创礼仪班，在班级评选争创基础上，开展全校性规范礼仪内容展示与礼仪标兵、礼仪班评选表彰活动。为争创礼仪校做好充分准备。? 2、少先队门岗 少先队门岗必须坚持日日值、按时值，值岗人员必须是优秀队员，明确任务：检查队员的卫生、礼仪、红领巾佩戴情况，并做好记录。 3、黑板报 4、国旗下讲话?? 各辅导员按值周顺序，认真撰写讲话稿，在每周一的升旗仪式上对队员进行说理教育 5、发展手拉手活动 （1）队员与队员在学习上、生活上的手拉手活动。 （2）中队与中队的学习活动。 （3）大队与外单位的手拉手活动。 五、配合团支部做好以团带队工作。 1、抓好推优入团工作，建立巩固“少年团校”，加强团队衔接，上好团课，有记录。 2、开展青年团员定点联系班级，定点帮助学困生的活动。 六、积极配合学校开展丰富多彩的“捆绑校”间的交流活动。 七、深化主题教育活动，让队员们在活动中快乐成长 九月： 1、 各中队制定新学期工作计划，继续强化队员的行为习惯养成教育 2、向一年级队员进行入队前的教育，做到“六知”、“六会”。 3、围绕教师节开展各类尊师重教活动。 4、各中队出版一期“庆祝教师节”的黑板报； 十月： 1、全校开展“庆国庆”主题教育活动 2、10月13日举办中国少年先锋队成立庆祝活动。 3、各中队出一期庆祝“国庆节”黑板报。 十一月： 1、利用11月27日感恩节等节日开展“手拉手”主题活动。 十二月： 1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”革命精神代代传主题活动。 2、收集整理各项资料归档，做好年终总结。 乌鲁木齐第六十四小学少先大队 2011-8-25 乌鲁木齐市第六十四小学2011—2012学年第一学期 少先大队工作计划 。 ??? ???? ?