《价值判断与价值选择》教学设计5.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约 2页
  • 2017-11-01 发布于河南
  • 举报
《价值判断与价值选择》教学设计5.doc《价值判断与价值选择》教学设计5.doc

12.2 价值判断与价值选择课 题价值判断与价值选择课 型新授教学目标1、理解价值判断的含义,掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特征 2、理解价值冲突及评价标准教学重点如何做出正确的价值判断与价值选择教学难点价值冲突及评价标准预 习 指 导1.什么是价值判断与价值选择?2如何做出正确的价值判断与价值选择?3、价值冲突及评价标准是什么?导 学 过 程 一、回顾与反馈1、人生价值的含义和评价标准是什么?2、价值观的导向作用是什么?二、新课探究 一、自觉遵循社会发展的客观规律1、哲学意义上的价值是______________2人的价值在于_______,即通过自己的活动满足自己所属的社会他人以及自己的需要。3、对一个人的评价_______。二、价值观的导向作用1、价值观作为_______,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的_______作用。2价值观对______________导向作用。价值观______________导向作用。三、探究小结1、人的价值是社会价值和自我价值的统一2、价值观具有重要的导向作用 要求我们树立和坚持正确的价值观发挥正确价值观的导向作用。巩 固 训 练1、有人认为,价值观人皆有之,只有正确的价值观才对人们的行为有导向作用。请运用所学知识对此观点加以评析。2、有人说:“在我国,个人利益与国家利益在根本上是一致的。因此,公民实现了个人

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档