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- 2017-11-01 发布于河南
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《元素周期表第三课时》导学案1.doc《元素周期表第三课时》导学案1.doc
《元素周期表第三课时》导学案
目标
1.掌握原子的构成,会用质量数表示原子的组成
2.对核素和同位数有一定的认识
重点
构成原子的粒子之间的关系和数目 元素、核素、同位素之间的关系。
二次备课
难点
区别元素、核素、同位素、同素异形体的基本概念
自
主
学
习
阅读课本P9~P10的内容,小组讨论探究以下几个问题:(时间5min)
①质子数与核电荷数、核外电子数之间的关系?
②质量数与原子的相对原子质量之间的关系?
③核素与同位素之间的关系?
问题生成记录:
精
讲
互
动
一、原子结构
1.质量数、质子数和中子数如何表示?关系如何?
若用X表示原子,原子的表示方法?
核电荷数、质子数、核外电子数有如何关系?
则和 中的质子数、中子数、质量数和电子数?
[随堂练习]完成表格:
符号
质子数
中子数
质量数
电子数
12
12
12
20
40
18
2.元素、核素、同位素、同素异形体
元素:
核素:
同位素:
同素异形体:
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