从百草园到三味书屋1课时.docVIP

马家店中学课堂教案 教学内容 1.?从百草园到三味书屋 教学目标 知 识 和 技 能 了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物，爱动人的民间传说，爱读书学习，恭敬学识渊博的人，爱绘画，爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情趣。? 过 程 和 方 法 以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋。? 情 感 态 度 和 价 值 观 理解鲁迅在永别故乡和流离颠沛中，追忆童年生活时的一种惆怅的失落感。 教学重点 作家抓住特点写景和写景中确切使用形容词、动词的方法。 教学难点 1.弄懂插叙美女蛇的故事的作用，特别是理解插叙后的一段议论的含义。?? ? 教学媒体 多媒体 教学过程： ?? ?第一课时? 一、鲁迅图片，解题导入? 同学们，你们知道这是谁吗？有谁能给同学们介绍一下鲁迅？? （投影）鲁迅简介??(1881～1936)?：本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。本文写于1926年，是一篇回忆童年生活的散文，收在《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）。?百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅小时候（12岁到17岁）在这里读书。??? 从文章题目可看出它有二个部分，百草园和三味书屋是鲁迅童年生活过的两