优质课《一节特殊的课》.docVIP

优质课《一节特殊的课》 教学目标： 1、通过读课文，使学生理解这节课的特殊之处， 唤起学生作为子女应该有的关心孝敬父母的意识。 2、正确、流利有感情读课文。 3、会读字词、理解词语。 教学重点：有感情读课文，理解这节课的特殊之处。 教学难点： 体会孩内心的变化，唤起他们关爱父母的意识。 教学准备：多媒体课件 教学时间：1课时 教学过程： 一、创设情境，谈话引入课题。 师：同学们，今年几岁了？（生答：9岁了）从我们出生爸爸妈妈就多了一项繁重的工作——照顾我们。在这九年里，父母给予你们多少关爱呀！为了照顾大家，他们总是那么辛苦，那么操劳，此时你们想对爸爸妈妈说些什么呢？﹙生1：爸爸、妈妈你们辛苦了！生2：亲爱的爸爸妈妈，我爱你们! 生3：爸爸、妈妈你们放心吧，我一定会好好学习的……﹚大家都是懂事的好孩子，还有什么话回家直接对爸爸妈妈说，好吗？ 今天就让我们一起上《一节特殊的课》﹙板书课题﹚，感悟为人子女的我们应该怎样关爱父母。 二、初读了解课文内容。 1、自由读课文，要求读准字音，读通句子。 师：同学们是不是很想了解课文内容呀，﹙生：是﹚那就快点行动吧，把书打到109页，用自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，读通顺句子。﹙学生认真读课文，师巡视。﹚ 2、小组合作读，纠正字音。 师：老师看到同学们认真地读课文，十分高兴。下面小组合作