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- 2017-10-22 发布于北京
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八汉上第十三课海洋--21世纪的希望
课题 第十三课 海洋-----21世纪的希望(第一、二课时)词语 前提测评与
导入新课 1:造句
绣花 鲜明 服装 图案
高贵 胶鞋 抹 描眉
2、直接导入新课。 教学
目标 1识记词语的音、形、义、用。
2:理解词语的意思。
3:运用词语造句。
4:我们要热爱科学。 教学
重点 1识记词语的音、形、义、用。
2:词语的理解与应用 教学
难点 词语的理解与应用 教学方法与
学习方式 1:教学方法:讲授法、谈话法、练习法。
2:学习方式:以学生自学为主,老师辅导为辅。 教学手段 教案、课本、教学参考书等。 难点解决方法: 师生一起讨论学习
教学过程设计 教学
方法 一:讲解词语:
1:
①使用或行动起来不感觉困难;容易达到目的:交通~;附近就有百货公司,买东西很~。 ②使便利:扩大商业网,~群众。 便利 biànlì 1. [facility;convenient]∶方便的;适合于从容完成某种动作或职能的 便利的交通 2. [easy]∶不需要作多大的努力就能办到或对付的 便利的事 便利 biànlì [facilitate] 使容易些或困难少些 便利公众 【近义词】1、便捷 2、方便 【反义词】1、麻烦 2、不便
2:
◎ 倒塌,坍塌:房子~了
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