关于开展本科教学工作审核评价教学单位预评工作的通知-大连海事大学.pdfVIP

关于开展本科教学工作审核评估 教学单位预评工作的通知 各教学单位： 2016年6月13-17 日，教育部将对我校进行本科教学工作 审核评估。为做好迎评促建工作，根据《大连海事大学本科 教学工作审核评估工作方案》和《大连海事大学本科教学工 作审核评估教学单位工作指引》有关工作部署和安排，学校 决定开展审核评估预评阶段工作，现将有关事宜通知如下： 一、评估依据 评估工作主要依据《大连海事大学本科教学工作审核评 估工作方案》 ，评估范围主要参照《大连海事大学本科教学 工作审核评估教学单位工作指引》，评估核心是人才培养目 标与培养效果的实现状况，重点考察“四个度”（办学定位和 人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源对学校 人才培养的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学 生和用人单位的满意度），引导学院和专业深刻总结已有优 势和经验，深入查找存在的问题和不足，为进一步加强迎评 促建工作，提高教育教学质量提供支撑。 二、评估形式 本次预评工作采用教学单位自查和学校审核相结合的 方式。 （一）教学单位梳理总结阶段（3月7 日-3月20 日） 1 各教学单位对照《普通高等学校本科教学工作审核评估 范围》 （附件1 ）观测点全面梳理教学工作迎评促建情况， 重点是深入分析本单位教学基本状态，准确查找存在的问题 和薄弱环节，并有针对性地落实整改 ，为迎接学校检查和教 育部专家入校评估做好准备。 1.推进专业建设和教学改革自查 主要梳理总结本单位迎评促建工作，提炼专业建设、教 学改革、教学管理和学生发展等方面的亮点和特色 ，建议注 重数据和案例展示，教学单位主要负责人做好迎接检查的汇 报和访谈准备。组织专业负责人认真研究梳理2017年人才培 养计划修订思路，重点包括专业定位和目标，课程体系构建、 课程资源建设、课程改革等情况 ，并做好汇报准备。 2.开展教学过程各环节自查 主要包括各专业培养计划及教学大纲执行情况，教师开 课、备课、上课、作业、考试、成绩评定、毕业设计、实习 实训等各教学环节规范执行情况。重点检查教师教学日历、 教案、课件等基本教学资料，教材建设与选用情况，通过听 课检查教师的教学水平、教学方法、教学内容与教学状态， 师生互动情况 ，现代化教学手段的使用情况及效果等，特别 是高职称教师授课情况、新教师授课情况、双语授课情况等， 检查学生学风和学习状态情况。 3.开展实验教学自查 实验教学计划及教学大纲执行情况，2014-2015学年实 2 验课开课情况 ，实验课程开设的实验项目情况，实验课程有 关档案和突出成果等。 4.开展实习实训工作自查 包括教学计划安排情况，实习基本情况，组织管理，实 践实习基地使用情况（重点是大连地区实践实习基地），工 作特色及开展成效。 5.开展教学资源建设自查 包括教学经费投入情况，教师、实验技术人员和教学辅 助人员、教学管理人员等队伍建设情况，本科教学实验室建 设、使用和管理情况 ，网络教学资源建设情况等。 6.开展教学档案自查 按照质量管理体系文件要求，组织做好试卷和毕业论文 （设计）整理与归档工作，提交近三年（2012-2013 学年第 2 学期至2015-2016 学年第1 学期）试卷归档清单和近三年 （2013-2015 届）毕业论文（设计）目录。 试卷检查重点关注《大连海事大学考试成绩分析与课程 教学总结表》填写是否规范，是否与日常教学工作形成闭环； 平时成绩的给定依据及标准是否明确；考核方式方法是否合 理等。毕业论文（设计）检查重点关注选题的性质与难度； 论文的学术水平与写作水平；过程管理（选题、中期检查、 答辩记录等）是否到位等。 （二）学校审核阶段（3月21 日-4月中旬） 在各教学单位全面自查基础上，学校组织由校领导带队， 3 教务处、质量管理处、人事处、规划与资产管理处等相关职 能部门负责人、教学单位负责人、教师代表、督导组教师等 组成的审核组开展检查。审核形式包括 ： 材料审读：审核组