2017年秋九年级物理全册 第二十一章 第2节 电磁波的海洋课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-06 发布于河北
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2017年秋九年级物理全册 第二十一章 第2节 电磁波的海洋课件 (新版)新人教版.ppt

2017年秋九年级物理全册 第二十一章 第2节 电磁波的海洋课件 (新版)新人教版

* 第2节 电磁波的海洋 学习目标 1.了解电磁波的产生和传播. 2.知道 c 是电磁波在真空中的传播速度. 3.知道波长、频率和波速之间的关系. 学习难点 学习重点 电磁波的传播. 电磁波的产生. 学习准备 收音机、手机、真空罩、干电池、导线. 课前自学准备 课标要求 1. 电磁波的产生:导线中电流的__________会在空间激起(产生)电磁波. 2. 电磁波的传播:(1)在波的传播过程中,凸起的最高处叫做_______,凹下的最低处叫做波谷.相邻的两个_______或_______的距离叫做______.在某确定的位置,1s内有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少; 迅速变化 波峰 波峰 波谷 波长 课前自学准备 预习检测 (2)电磁波的传播________(选填“需要”或者“不需要”)介质,电磁波在真空中的传播速度是c =________m/s;(3)电磁波频率的单位是Hz,常用的单位还有_____、_____;(4)波长、频率、波速的关系是_______;(5)通常用于广播、电视和移动电话的是频率为几百千赫至几百兆赫的那一部分,叫做___________. 不需要 3×108 kHz MHz c = λf 无线电波   电磁波是怎样产生的?   电磁波是怎样传播的?   波长、波速、频率有何关系? 移动电话依靠电磁波传递信息. 电视信号的传播依靠电磁波. 课堂教

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