广东质量工程项目检查验收材料汇总中心名称广州大学化学试验.doc

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广东质量工程项目检查验收材料汇总中心名称广州大学化学试验

广东省质量工程项目检查 验收材料汇总 中心名称: 广州大学化学实验教学中心 中心类别: 化学化工类 所在学校(盖章): 广州大学 中心网址: 中心联系电话: 020中心联系人: 周勇强 目 录 一、广东省质量工程项目检查验收登记表 1 1.1 项目建设任务 2 1.2 建设情况综述 3 1.3 项目建设成果 6 1.4 示范和推广情况 8 1.5 存在的问题和原因 9 1.6 经费使用和经费配套情况 12 1.7 项目团队自查意见 13 1.8 学校自查专家意见 14 1.9 校内项目管理部门意见 15 1.10 学校审核意见 15 二、附表 18 附表1 本科教学质量与教学改革工程一期建设项目一览表 18 附表2 中心教师主持教改项目一览表 19 附表3 中心教师获教学奖励一览表 21 附表4 中心教师发表教学论文一览表 21 附表5 中心教师正式出版教材一览表 23 附表6 中心教师主持科研项目一览表 23 附表7 中心教师获科研奖励一览表 26 附表8 中心教师发表科研论文一览表 27 附表9 中心教师授权专利一览表 33 附表10 已开出及新开设的基础性实验项目一览表 34 附表11 增加或更新综合设计性、研究创新性实验项目一览表 56 附表12 本科生获得的课外科技活动立项一览表 63 附表13 本科生获得的课外科技活动奖项一览表 74 附表14 本科生发表的教学与科研论文一览表 77 附表15 中心近年来自制或改造实验设备一览表 82 附表16 中心举办的各种会议或活动一览表 83 附表17 中心接待来访学校情况一览表 84 附件1 广东省质量工程项目 检查验收登记表 项目类别: 实验教学示范中心 项目名称: 化学实验教学中心 所在学校: 广州大学 项目负责人: 苏育志 项目参与人(限前5人): 梁红、董文、徐敏、张建华、王正平 立项时间: 2006年10月 填表时间: 2012年10月8日 广东省教育厅 一、项目建设任务(限800字以内) (主要根据项目申报材料中的建设目标和建设任务) 1.1 建设目标 以育人为根本,以学生为主体,以培养学生能力为核心,建设具有先进的教学理念,科学的教学内容体系,先进完备的教学设备,安全舒适的教学环境,结构合理、积极进取、团结协作的实验教学队伍,严格、规范、高效的管理体系,良好的辐射示范效应,一定的社会服务功能,全面开放的实验教学基地。 1.2 建设任务 (1)构建实验教学新体系,调整并更新实验内容,重视教材建设 在不断开展实验课程教学体系改革的同时,保持每年有一定比例的实验项目更新;加强综合性、设计性及研究性实验项目的改革,使实验内容的设计与高素质和创新型人才培养目标相适应。 根据实验教学新体系设置的实验课程及实验内容,逐步完成实验讲义或教学参考书的编写,为正式出版实验教材进行必要的积累。 (2)以培养学生能力为核心,采用多种教学方法和手段组织实验教学 为了培养学生独立思考和分析问题、解决问题的能力,教学方法上做到传统教学方法与现代教学方法相结合,教学手段实现多样化,灵活运用、扬长避短。 (3)以培养学生综合素质和创新意识为目标,采取多种形式开放实验 为使学生有更多的独立实验的机会,充分发挥学生们的想象力和聪明才智,实验室实行向不同学科、不同年级、不同层次的学生全面开放的管理模式。鼓励学生根据自己的兴趣,对具体的科研成果、生产或生活中遇到的实际问题进行实验。 (4)加强实验教师队伍建设 高水平的教师队伍是实验教学改革与创新、提高实验教学质量的保证。逐步实现职称结构、学历结构、年龄结构合理化,以提高中心教师实验教学的整体水平和素质。 (5)以整体规划、重点投入、统一管理,资源共享为原则,创建高效管理的实验教学平台 实验室管理体制的改革是实验教学改革的保证,也是实验室建设的重要内容。为了构建一个与新的课程体系相适应的实验教学平台,将中心建设与学科建设相结合,整体规划,实现仪器设备的现代化及资源的充分共享,使实验教学条件发生根本性变化。 二、建设情况综述(限1000字以内) (对照项目建设任务书,说明立项以来采取的主要措施和任务实现情况等) 广州大学化学实验教学中心是学校唯一的国家级实验教学示范中心,学校十分重视,建立健全了“领导重视实验教学、制度保障教学、经费优先教学、科研促进教学、舆论关注教学”的良好机制,制度完善,措施得力,学校各相关单位给予充分的支持,配合协作,使得这项工作顺利开展。 2.1 实验教学体系、内容以及教材建设 (1)实验教学体系建设 中心构建并实施了“一体化、三阶段、三层次、同平台”的先进实验课程体系,树立了“以学生为主体,以能力培养为核心”的实验教学理念,注重大学生实践能力、

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