《原子晶体与分子晶体第一课时》教案3.docVIP

《分子晶体与原子晶体》教案 教学目标 知识与技能： 1、了解分子晶体的概念。 2、了解冰、二氧化碳的晶体结构及晶体中分子间作用力类型。 3、掌握分子晶体关于熔、沸点等方面的物理性质。 过程与方法： 联系旧知识，学习新知识，通过列举各种晶体及其特征，达到逐个掌握的目的。 情感、态度与价值观： 通过对水结冰密度减小这一学生已知事实的讲解，激发学生探究物质内部结构奥秘的兴趣 教学重点 分子晶体的概念、结构特点 教学难点 氯键对冰晶体结构和性质的影响 教学过程 【问题讨论】雪花、冰糖、食盐、水晶和电木(酚醛树脂)这些固体，是否属于晶体？若不是晶体，请说明理由。 雪花、冰糖、食盐、水晶都是晶体。 电木不是晶体。它是高聚物，无固定的熔点。 【阅读】教材碘晶胞、干冰晶胞 这两个晶胞有何共同点？ 组成这两个晶胞的微粒都是分子。 【师】这节课我们来学习第三节——分子晶体和原子晶体 【板书】第三节——分子晶体和原子晶体 一、分子晶体 1．定义：只含有分子的晶体。 【师】1、既然组成分子晶体的微粒都是分子，那这些微粒之间存在着哪些作用呢？ 范德华力(分子间作用力)与氢键 2、据此，可推断出分子晶体有哪些特点？ 熔、沸点低、硬度小 【板书】2．分子晶体的特点 有单个分子存在，化学式就是分子式。熔、沸点低、硬度小，易升华。 【师】根据分子晶体的概念，哪些物质的晶体属于分子晶体呢？ 【板书】3．分子晶体的形成 ⑴所有非金属气态氢化物。 ⑵多数非金属单质。如卤素(X2)、氧(O2)、氢(H2)、氮(N2)、白磷(P4)、硫(S8)、C60等。 ⑶多数非金属氧化物。如：CO2、P4O6、P4O10、SO2等。 ⑷所有的酸。 ⑸绝对大多数有机物。 【师】下面，我们来看一下分子晶体都有哪些物理性质。 【板书】4．分子晶体的物理性质 ⑴分子晶体不导电。 【师】物质导电的条件是存在自由移到的电子或离子。由于构成分子晶体的粒子都是分子，不管是晶体还是晶体熔化成的液体，都没有带电荷的离子存在。因此，分子晶体及它熔化成的液体都不导电(但碲能导电)。分子晶体溶于水时，有的能导电(如：HCl)，有的不能导电(如：CH3CH2OH)。 【板书】⑵分子晶体的溶解性和熔、沸点。 【师】组成分子的分子不同，分子晶体的性质也不同。如在溶解性以及熔沸点上，不同晶体之间存在着较大的差异。 【板书】溶 解 性：相似相溶、氢键； 熔、沸点：氢键、分子间作用力、分子的极性。 5．分子晶体的结构特征和结构模型 ⑴如果分子间作用力只是范德华力，若以一个分子为中心，其周围通常可以有12个紧邻的分子。如干冰晶体。 ⑵如果分子间还有其他作用力，如存在氢键的分子晶体，由于氢键具有方向性，必然要对这些分子的堆积方而成的晶体的构型产生影响。如晶体冰。 ⑶干冰的晶体模型 【师】提问： 1、与一个CO2分子距离最近且相等的CO2分子共有多少个？ 2、一个干冰晶胞中平均有几个CO2分子？ 3、干冰晶体中，CO2分子的排列方向有几种？答案：1、12个；2、4个；3、4种(顶点一种，三个面心各一种)。 3、右图所示为干冰晶胞。观察图形，试说明每个CO2分子周围有 个与之紧邻等距离的CO2分子；在晶胞中截取一个最小的正方形，使正方形的四个顶点都落到CO2分子的中心，则这个正方形平面上，有 个CO2分子。 4、白磷分子(P4)如右图所示，则31 g白磷分子中存在共价键的数目为( ) A．4NA B．NA C．105NA D．0.25NA 5、1996年的诺贝尔贝尔奖授予三位发现C60的化学家。现已知C60属于晶体，其分子中只含有正五边形和正六边形，且每个碳原子只和与其相邻的三个碳原子成键(如右图)，则： ⑴试计算C60分子中，碳碳单键和碳碳双键的个数； ⑵试计算C60分子中，正五边形和正六边形的个数； ⑶试判断C60能否与F2反应？什么？ 【作业】《学习与评价》P35课时12 【板书】 第三节 分子晶体和原子晶体 一、分子晶体 1、定义：只含有分子的晶体。 2、特点：有单个分子的存在，化学式既分子式。熔、沸点较低，硬度较小，易升华。 3、分子晶体的形成 ⑴所有非金属气态氢化物。 ⑵多数非金属单质。如卤素(X2)、氧(O2)、氢(H2)、氮(N2)、白磷(P4)、硫(S8)、C60等。 ⑶多数非金属氧化物。如：CO2、P4O6、P4O10、SO2等。 ⑷所有的酸。 ⑸绝对大多数有机物。 4、分子晶体和物理性质 ⑴分子晶体不导电。 ⑵分子晶体的溶解性和熔、沸点。 溶 解 性：相似相溶、氢键 熔、沸点：氢键——分子间形成氢键的熔、沸点升高；分子间作用力——对于组成和结构相似的物质，相对分子质量越大，分子间作用力越大，熔、沸点越高；分子的极