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《可持续发展的基本内涵》同步练习3
《可持续发展的基本内涵》同步练习
[基础过关]
1.下列关于“可持续发展”的认识,正确的是( )
A.停止开采不可再生资源,为子孙积累巨大财富
B.加大加快各类可再生资源的开采力度
C.控制人口增长,使人口数量维持在目前的水平
D.在资源开发利用时,不能危害未来人类的生活需求
2.下列措施符合可持续发展的持续性原则的是( )
A.在我国东南沿海实行“休渔”制度
B.1987年,为保护臭氧层,50多个国家签署《蒙特利尔议定书》
C.各国有平等利用资源的权力
D.为控制温室气体的排放签署《京都议定书》
3.“竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼”,这句话较能体现可持续发展的( )
A.公平性原则 B.持续性原则
C.共同性原则 D.公平性原则和共同性原则
“地球需要你,团结起来应对气候变化”,据此回答4~5题。
4.为改善气候,下列措施可行的是( )
A.变耕地为林地,提高植被的覆盖率
B.关闭所有利用煤炭的企业
C.保护好现有的湿地资源
D.用水电和核电完全取代现在所利用的能源
5.“地球需要你,团结起来应对气候变化”反映了可持续发展的( )
A.公平性原则 B.持续性原则
C.共同性原则 D.和谐性原则
近年来,我国的海洋渔获量大幅度下降,且捕上来的多是鱼子鱼孙等小鱼。据此完成6~7题。
6.这种行为有违于可持续发展的( )
A.共同性原则 B.公平性原则
C.持续性原则 D.阶段性原则
7.对此我国政府采取的主要对策是( )
A.对部分海域实行季节性“休渔”
B.改革渔具,加密渔网网眼
C.推进海洋农牧化生产
D.控制各种污染物的排放
8.读“人类发展和生产活动与环境质量联系图”,回答下列问题。
(1)写出图中字母表示的含义。
A生产规模____________,B__________自然资源,C生产活动____________,D破坏____________。
(2)图中反映出人类与环境的关系向________方向发展,表明人类同环境关系的__________性。然而,要协调人地关系,就必须促进二者的____________________。
(3)我们要争取的可持续发展是这样的一种发展,它既________的需要,又______________________。即实现____________、__________、__________的可持续发展。
(4)评价下列活动是否符合可持续发展。
为获得粮食高产多施化肥。
________,理由是________________________________________________________。
渤海湾实行伏季“休渔”政策。
________,理由是________________________________________________________。
天津放飞500万只园林害虫的天敌周氏啮小蜂,除害效果明显。
________,理由是________________________________________________________。
[能力提升]
下图是“某区域环境问题示意图”,读图完成9~10题。
9.图示反映的环境问题主要有( )
水土流失 气候变暖 水环境恶化 酸雨污染
A. B. C. D.
10.图中环境问题的存在,违背了可持续发展的( )
共同性原则 持续性原则 公平性原则 阶段性原则
A. B.
C. D.
太平洋岛国图瓦卢的1.1万国民将面临灭顶之灾,该国将考虑举国搬迁。据此完成11~12题。
11.导致岛国图瓦卢将要失去国土的根本原因是( )
A.海洋地壳下沉
B.人类大量破坏森林植被
C.矿物能源的大量燃烧
D.严重的水土流失而丧失耕地
12.国际社会将尽可能帮助小岛屿发展中国家摆脱困境,体现的可持续发展原则是( )
A.共同性 B.持续性
C.公平性 D.阶段性
13.下列做法,不利于实现可持续发展的是( )
A.使用公共交通工具
B.垃圾分类投放,研制不能自然分解的包装袋
C.自备篮子或布袋购物
D.使用无磷洗衣粉
14.读下面材料,回答下列问题。
材料一 世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中,对可持续发展作了明确的定义:可持续发展是这样的发展,它既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。
材料二 漫画《“断指”还是“成功”》。
(1)公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。你在日常生活中打算采取哪些有益于可持续发展的行动?
(2)对于材料二漫画《“断指”还是“成功”》,有人这样认为“虽然断其三指,但是有四棵新苗茁壮成长!”你同意这种发展方式吗?为什么?
15.对全球变暖的趋势,IPCC(全球政府间气候
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