《树立正确的消费观》导学案 4.docVIP

3.2 树立正确的消费观 【学习目标】 知识目标：描述几种消费心理，辨析消费观念的变化，理解和掌握消费者应当树立怎样正确的消费观 能力目标：培养学生积极参与经济活动的能力。 情感目标：树立环保和绿色消费的观念。继承和发扬“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统。 【过程与方法】 课前预习 问题探究 一、消费心理面面观 1、在消费观的影响下所形成的消费心理分为哪几种类型？并从特点、评价、态度三个方面进行比较。 ? 消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发的消费 仿效性重复性盲目性利：健康、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费可带动绿色产业弊：不健康、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活也不利态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取求异心理引发的消费 标新立异 利：展示个性，也可以推动新工艺和新产品的出现弊：代价大，社会不认可态度：过分标新立异，不值得提倡攀比心理引发的消费 夸耀性盲目性 弊：不实用，对个人生活不利态度：不健康的心理，不值得提倡求实心理主导的消费 符合实际讲究实惠 利：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：值得提倡 1、量入为出，适度消费 (1)这一原则的基本要求是什么？ ? (2)违背这一原则的表现及危害？ ? ? 2、避免盲从，理性消费 (1)坚持这一原则的原因及应避免哪些现象？ ? ? 3、保护环境，绿色消费 (1)这一原则的主旨及核心是什么？ ? ? (3)这一原则的特征(“5R”)？ ? ? 4、勤俭节约，艰苦奋斗 (1)为什么要坚持这一原则？ 【自主探究1】?? 1、下列现象分别属于何种消费心理 (1)买别人都买的。 (2)买别人都不买的。 (3)只买贵的，不买对的。 (4)只买对的，不买贵的。 【自主探究2】判断并说明理由 (1)从众心理，求异心理和攀比心理都是不正确的。 ? (2)适度消费就是不超前消费。 (3)勤俭节约、艰苦奋斗是针对我国当前经济相对落后这一特定阶段而言的。 ? (4)勤俭节约、艰苦奋斗要求我们反对浪费，所以要抑制消费。 【自主探究3】 某校高一(1)班同学张明准备围绕“树立生态文明观念，保持人与自然环境之间的和谐”开展一次社会实践活动。有一则材料引起了他的注意： 随着经济的发展，人们越来越清醒地认识到，以污染环境和破坏生态来换取一时经济繁荣的做法日益不可取。正是这种清醒，推动着人们把追求人与自然和谐相处的研究和实践活动推上当今社会发展主旋律的位置。它预示着人类进入了一个崭新的文明时代，即生态文明建设时代。 结合材料说明建设生态文明要求我们树立什么样的消费观？ 1. 正确理解“适度消费”。 (1)所谓“适度消费”，就是要求消费者在自己经济承受能力之内进行消费，做到量入为出，既不超前消费，也不滞后消费。(2)坚持适度消费与反对超前消费是一致的。如果过高地估计自己的收入能力，或者明知自己无能力消费，却硬与别人盲目攀比，就是超前消费。(3)坚持适度消费与反对滞后消费是一致的。在收入水平允许的情况下，过度的节俭也是不可取的。滞后消费不仅使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。 贷款消费也就是通常所说的“花明天的钱，圆今天的梦”，即预支未来收入进行消费；超前消费是不顾自己的实际，搞盲目攀比，超出自己的偿还能力而进行的消费；适度消费要求在自己的经济承受能力之内进行消费。如果对自己的未来收入作出合理预期，在自己经济承受能力之内进行贷款消费，不会导致超前消费，仍然属于适度消费。如果不顾自己的实际，搞盲目攀比，超出自己的偿还能力而进行贷款消费，就属于超前消费，这违背适度消费的原则。 (1)客观因素： ①根本因素：国家经济发展水平 ②主要因素：居民的收入(需要从三个方面展开) (2)主观因素： ①四种消费心理 ②四种正确的消费观念 【巩固练习】 1、漫画《推销良机》(见下图)中，汽车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车，是因为?( ??) A鲍威尔是个崇尚个性的人????????????????B.鲍威尔喜欢价廉物美的商品 C.想让鲍威尔与邻居竞争提高售价??????????D.想利用鲍威尔的攀比心理推销汽车 2、一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应(????) A、避免盲从，理性消费????????????B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费??????????????????D、保护环境，绿色消费 3、有些同学受攀比心理的驱使，不顾自己家庭实际承受能力，饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情向成人看齐。这些行为(?????) ① 是攀比心理引发的消费???????????② 违背量入为出，适度消费原则 ③ 是缺乏理