《溶液的酸碱性第一课时》教案3.docVIP

《溶液的酸碱性第一课时》教案 课标要求 1．能进行溶液pH的简单计算。 2．初步掌握测定溶液pH的方法。 课标解读 1．知道溶液的酸碱性与pH的关系。 2．学会pH的简单计算，知道溶液稀释时，pH的变化规律。会计算各类混合溶液的pH。 教学地位 溶液的酸碱性与pH是高中化学基础理论和基本计算之一，是历年高考考查的热点，从知识体系上看，是已学习的初中知识“溶液的酸碱度”和高中必修内容“极弱电解质水的电离”知识的延伸，是学习盐类水解知识的铺垫 新课导入 同学们，你们吃过刚上市的青苹果吗？它们什么味道？你还尝过哪些有酸味的东西？在我们日常生活中，除了这些有酸味的东西，还有没有显碱性的溶液呢？酸与碱的区别在哪？对于不能品尝的溶液，我们又该如何确定它们是酸性还是碱性呢？今天我们就来探究这些问题。 课程安排 1．溶液酸碱性与溶液中c(H＋)和c(OH－)的关系 溶液酸碱性 c(OH－)与c(H＋)关系 酸碱性的强弱 溶液呈中性 c(H＋)＝c(OH－) 溶液呈酸性 c(H＋)c(OH－) c(H＋)越大，酸性越强 溶液呈碱性 c(H＋)c(OH－) c(OH－)越大，碱性越强 【思考题1】思考并讨论，在某溶液中，c(H＋)为1×10－7 mol·L－1，此溶液一定呈中性吗？ 【答案】不一定。判断溶液酸碱性的标准是比较c(H＋)与c(OH－)的相对大小，而不是与1×10－7 mol·L－1相比较，若c(H＋)与c(OH－)不相等，则c(H＋)为1×10－7 mol·L－1时溶液也不呈中性，如100 时中性溶液中c(H＋)约为1×10－6 mol·L－1。 2．溶液的pH (1)表达式：pH＝－lgc(H＋)。 (2)物理意义：pH可以表示溶液的酸碱性及其强弱。 室温下，c(H＋)＝1×10－7 mol·L－1，pH＝7，溶液呈中性；c(H＋)1×10－7 mol·L－1，pH7，溶液呈碱性；c(H＋)1×10－7 mol·L－1，pH7，溶液呈酸性。 意义：pH用来表示溶液酸碱性的强弱。 酸性增强pH碱性增强。 【思考题2】将pH＝1的H2SO4稀释100倍后，pH＝3，将pH＝6的H2SO4溶液，稀释100倍后，pH＝8吗？为什么？ 【答案】不是，不能将酸性溶液稀释成碱性溶液，pH＝6的H2SO4稀释100倍，pH应接近于7，但小于7。 3．溶液的酸碱性测量方法 (1)酸碱指示剂 ①紫色石蕊试液，遇酸变红，遇碱变蓝。 ②无色酚酞遇碱变红。 (2)pH试纸 ①广范pH试纸：其pH测量范围是1～14。 ②精密pH试纸：测量精度高，但测量范围较窄。 ③pH试纸的使用方法：把一小块pH试纸放在玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸中央，试纸变色后，立即与标准比色卡对比得出溶液的pH。 (3)pH计：pH计精度高，可直接从仪器中读数。 【思考题3】能否用pH试纸测氯水的pH？ 【答案】氯水中含有的次氯酸具有漂白性，可将pH试纸漂白，所以不能用pH试纸测氯水的pH，应用酸度计。 【问题导思】　 判断溶液酸碱性的根本依据是什么？ 【答案】根本依据是c(H＋)与c(OH－)的相对大小。 c(H＋)＝10－6 mol·L－1的溶液中c(OH－)一定为10－8 mol·L－1，这个说法对吗？ 【答案】不对，应注明25 。 4．溶液的酸碱性与c(H＋)、c(OH－)以及pH的关系 (1) 溶液 性质 c(H＋)与 c(OH－) c(H＋)/mol·L－1 pH (25 ) 任意温度 25 中性 c(H＋)＝ c(OH－) c(H＋)＝ c(H＋)＝ 1×10－7 pH＝7 酸性 c(H＋) c(OH－) c(H＋) c(H＋) 1×10－7 pH7 碱性 c(H＋) c(OH－) c(H＋) c(H＋) 1×10－7 pH7 (2)溶液在25 时，c(H＋)、pH与酸碱性的关系可用下图表示： 溶液中c(H＋)越小，c(OH－)越大，溶液的酸性越弱，碱性越强，pH越大，反之亦然。 【提示】判断溶液酸碱性的最根本的标准是比较溶液中c(H＋)、c(OH－)的相对大小，而pH＝7或溶液中c(H＋)＝1.0×10－7 mol·L－1，仅仅是在室温下溶液呈中性的判断标准，因此在判断溶液酸碱性时要特别注意溶液的温度。 【提示】pH＝0的溶液中c(H＋)不是0 mol·L－1，而是1 mol·L－1。 【例1】下列说法中正确的是(　　) A．常温下，pH＝0的盐酸溶液比0.5 mol·L－1的硫酸溶液的酸性弱 B．pH＝6的溶液一定显酸性 C．在温度不变时，水溶液中c(H＋)和c(OH－)不能同时增大 D．某温度下，纯水中c(H＋)＝2×10－7 mol·L－1，其呈酸性 【解析】pH＝0的盐酸与0.5 mol·L－1的硫酸溶液中c(H＋)都