《生产生活中的含氮化合物第二课时》习题1.docVIP

《生产生活中的含氮化合物第二课时》习题 1．下列说法中不正确的是(　　) A．氨气极易溶于水，所以它是农业上常用的氮肥 B．工业上用H2和N2合成氨与自然界中放电时O2和N2反应都属于氮的固定 C．大型中央空调的制冷剂可用液氨 D．铵盐易溶于水，且可与强碱发生复分解反应 【解析】　NH3溶于水与常用氮肥没有因果关系。 【答案】　A 2．四支试管分别充满O2、NO2、Cl2、NH3四种气体，把它们分别倒立于盛有下列各种液体的水槽中，发生的现象如图所示，其中充满Cl2的试管是(　　) 【解析】　Cl2不溶于饱和食盐水。 【答案】　C 3．如图所示，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y。若挤压滴管胶头，使液体Y滴入锥形瓶中，振荡，过一会儿，可见小气球a鼓胀起来。气体X和液体Y不可能是(　　) X Y A NH3 H2O B SO2 NaOH溶液 C CO2 6 mol·L－1H2SO4溶液 D HCl 6 mol·L－1Na2SO4溶液 【解析】　CO2不溶于H2SO4溶液中，内压基本不变。小气球a无明显变化。 【答案】　C 4．(2012·扬州高一检测)检验试管中盛有的少量白色固体是铵盐的方法是(　　) A．加NaOH溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验，看是否变蓝 B．将固体加热，将产生的气体通入紫色石蕊试液，看是否变红 C．加水溶解，用pH试纸测溶液的酸碱性 D．加入NaOH溶液，加热，再滴入酚酞试液 【解析】　铵盐与碱反应生成NH3，是铵盐的共性。 【答案】　A 5．下列各组气体中，在通常情况下既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的有 (　　) A．SO2、O2、N2　　　　 B．HCl、Cl2、CO2 C．O2、H2、CO D．SO2、Cl2、O2 【解析】　A组中SO2不能用碱石灰干燥；B组均为不能用碱石灰干燥的气体；D组均可用浓H2SO4作干燥剂，但其中SO2、Cl2不能用碱石灰干燥。 【答案】　C 6．下列转化不属于氮的固定的是(　　) A．氮气在放电条件下生成NO B．工业合成氨 C．氨的催化氧化生成NO D．豆科植物根瘤菌吸收N2 【解析】　C项，化合态转化为另一化合态，不是氮的固定。 【答案】　C 7．(2009·上海高考)用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火，其原因是 (　　) ①幕布的着火点升高　②幕布的质量增加　③氯化铵分解吸收热量，降低了温度　④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】　①是错误的。任何情况下都不会升高或降低着火点(只要可燃物性质、成分不变化)。②是错误的，增加质量与其是否易着火无关。③是正确的。当NH4Cl受热分解时吸收热量。④是正确的。NH4Cl受热分解成NH3和HCl，阻隔空气。 【答案】　B 8．下列关于NH3的实验室制法的有关说法正确的是(　　) A．实验室中可用加热NH4Cl分解的方法来制取NH3 B．NH3的检验只能用湿润的红色石蕊试纸 C．NH3的干燥不能用浓H2SO4，可以用碱石灰干燥 D．Cl2的收集可用排饱和食盐水的方法，NH3的收集可用排饱和NH4Cl溶液的方法 【解析】　NH4Cl分解产生的NH3和HCl气体在试管口处能重新化合，不能得到NH3；NH3的检验可以用湿润的红色石蕊试纸，也可以用蘸有浓盐酸的玻璃棒，看是否有白烟生成；NH3是碱性气体，不能用浓H2SO4干燥，可以用碱石灰干燥；因NH3的溶解度很大，不能用排饱和NH4Cl溶液的方法收集，只能用向下排空气法收集，且往往在试管口处放一团棉花，防止与空气对流导致收到的氨气不纯。 【答案】　C 9．能鉴别Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四种溶液(可以加热)的一种试剂是(　　) A．BaCl2 B．Ba(NO3)2 C．Ba(OH)2 D．AgNO3 【解析】　上述四种物质中，有两种含NH，另有两种含SO，所以选择Ba(OH)2来鉴别。将Ba(OH)2溶液分别加入到上述四种溶液中的现象分别为：只有白色沉淀；只有刺激性气味的气体产生；无现象；既有白色沉淀又有刺激性气味的气体产生。 【答案】　C 10．下列离子方程式正确的是(　　) A．NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混合加热： NH＋OH－NH3↑＋H2O B．NaOH与NH4Cl溶液混合加热： NH＋OH－===NH3·H2O C．氨水加入盐酸中：NH3·H2O＋H＋===NH＋H2O D．氨水加入稀H2SO4中：NH3＋H＋===NH 【解析】　A不能写离子方程式；B共热应生成NH3；D应为NH3·H2O与H2SO4反应。 【答案】　C 11．某无色气体，可能是由CO2、HCl、NH3、NO2、NO、H2中的一种或几种组成。将此无色气体通过装有浓硫酸的洗气瓶，发现