课堂设计14-15物理(人教版)选修3-1配套课件1.4电势能和电势.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.98千字
  • 约 63页
  • 2017-10-07 发布于广东
  • 举报

课堂设计14-15物理(人教版)选修3-1配套课件1.4电势能和电势.ppt

课堂设计14-15物理(人教版)选修3-1配套课件1.4电势能和电势

电场中“三线”问题的综合分析 本文中所说的“线”有三类:电场线、等势线和带电粒子在电场中的运动轨迹.题目往往将电场线、等势线和粒子运动的轨迹相结合,考查学生综合应用电场知识、力学知识分析问题的能力. 电场线:电场线的切线方向表示该点处电场强度的方向,电场线的疏密程度表示电场强度的大小. 创新拓展 等势线:①等势线是把电场中电势相等的各点连成的线,等势线总是和电场线垂直;②电场线总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面;③电场线越密集处,等势面也越密集,该处场强越大. 轨迹:轨迹是粒子在电场中通过的路径,轨迹若是曲线,则粒子所受的合力方向总是指向曲线的内侧. 【例4】 如图1-4-8所示,一带负电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹.M和N是轨迹上的两点,其中M点在轨迹的最右点.不计重力,下列表述正确的是(  ) 图1-4-8 A.粒子在M点的速率最大 B.粒子所受电场力沿电场方向 C.粒子在电场中的加速度不变 D.粒子在电场中的电势能始终在增加 解析:粒子接近M点过程中电场力做负功,离开M点的过程中电场力做正功,所以在M点粒子的速率应该最小,A、B错误;粒子在匀强电场中运动,所受电场力不变,加速度不变,C正确,因为动能先减小后增加,所以电势能先增加后减小,D错误. 答案:C 反思领悟:依据带电粒子的运动轨迹和电场线(或等势面)来判断有

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档