《用牛顿运动定律解决问题一》课件2.pptVIP

《用牛顿运动定律解决问题一》课件2.ppt

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《用牛顿运动定律解决问题一》课件2

用牛顿定律 解决问题(一) 应用牛顿第二定律解题的基本思路 力 G=mg F=μN F=kx 其它力 法则 F合 a 运动规律 v0 v x t 桥 运动 物理量 无 关 研究对象是:质量为:m的物体 应用牛顿定律解题的步骤 (1)搞清题中物理过程,明确已知和所求,确定题型 (2)确定研究对象,弄清研究对象的初运动状态 (3)对对象作正确的受力分析,画受力图 (4)应用牛顿定律列方程解题 (5)对结果进行必要的讨论 要强调:1、合外力的方向与初速度的方向的关系 2、这些步骤在讲解例题时老师自己一下要遵守,不要因问题过于简单而只停留在口头上,不在板书上落实;一定要对学生的作业有明确的要求,如画受力图、过程草图、v-t图、建立坐标、选正方向等,这些规矩性的要求,从这里要开始严格抓好! 1、在汽车中的悬挂一个小球,当汽车作匀加速运动时,悬线与竖直方向成一角度,已知小球的质量为m,汽车的加速度为a,求悬线的张力F为多大. ? T G ma ? 理解F合=ma, F合是效果, ma也是效果 2.一恒力作用在A物体上时可使它产生0.3m/s2的加速度,作用于B时可使它产生0.6m/s2的加速度,现将两个物体粘在一起,在此恒力的作用下,它的加速度多大? 3.一物体质量为2Kg受到互成1200的两个力F1和F2的作用,这个力的大小都是10N,这个物体产生的加速度多大? 0.2m/s2 5m/s2 4.将一物体竖直向上抛出,他受的重力是10N,运动中所受到的空气阻力大小恒定为2N,则物体在上升、下降过程中,加速度大小之比为(g=10m/s2): A、1:1 B、3:2 C、2:3 D、4:1 B 分析: v f G f G v a a 5、一个质量m=2kg的物体,受到F1=6N、F2=5N、F3=4N三个力的作用处于静止状态,若将F1撤出,物体的加速度为多大?方向为什么? 6、质量为20kg的物体放在水平地面上,若用80N的力水平拉它,恰好使它匀速前进,求物体与水平地面间的滑动摩擦应数多大?g=10m/s2.现改用120N的水平拉力使它从静止开始运动,求他前进5秒内的位移是多少? 3m/s2 方向与F1的方向相反 0.4 25m 7:一个静止在水平地面上的物体,质量为2kg,受水平拉力F=6N的作用从静止开始运动,已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,求物体2秒末的速度大小及2秒内的位移大小。 8:一个滑雪运动员从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角为370,滑雪板与雪地的动摩擦因数为0.04,求5秒内滑下的路程。 审题分析:此题的物理过程是:停在粗糙的水平地面上的物体在恒定的合外力作用下的运动,是一个已知物体受力而求解物体运动中的位移 审题分析:此题的物理过程是静止在山坡上的滑雪人在恒定 的合外力作用下从山坡上滑下。是已知物体受到的外力求物体运动中的位移大小。 71m 2m/s 2m 9:1000T的列车由车站出发做匀加速直线运动,列车经过100s,通过的路程为1000m,已知列车运动的阻力是车重的0.005倍,求列车的牵引力多大? 审题分析:此题的物理过程是:列车在牵引力和阻力的作用下做匀加速直线运动。从静止开始,经100s通过了1000m的路程。是一道已知物体运动状态,求物体受力的问题 10:如图是一物体在水平面上运动时的速度图像,该物体质量为100kg,物体受到阻力的作用使其做匀减速直线运动,求物体所受的水平阻力多大?(g=10m/s2) t V/m/s 20 10 o 10 分析:通过速度图像给出已知条件v0、Vt和t,结合题目的文字表述,判断出是一道已知运动求力的问题。 画出受力图 v N G f 水平阻力大小为100牛,与初速方向相反 *11:把一个质量是2kg的物块放在水平面上,用12 N的水平拉力使物体从静止开始运动,物块与水平面的动摩擦因数为0.2,物块运动2 s末撤去拉力,g取10m/s2.求: (1)2s末物块的瞬时速度. (2)此后物块在水平面上还能滑行的最大距离. *12:静止在水平地面上的物体的质量为2 kg,在水平恒力F推动下开始运动,4 s末它的速度达到4 m/s,此时将F撤去,又经6 s物体停下来,如果物体与地面的动摩擦因数不变,求F的大小.(g=10m/s2) 8m/s 8m 已知力求运动 已知运动求力 10/3m *13. 如图所示,质量m=4kg的物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,在与水平成θ=37°角的恒力F作用下,从静止起向右前进t1=2.0s后撤去F,又经过t2=4.0s物体刚好停下。求:F的大小、最大速度vm、总位移

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