4位数值比较器.docVIP

XX大学 课程设计 题 目 学 院 专 业 班 级 XXX 学 生 XXX 学 号 指导教师 二〇一〇 年月日 摘要 随着时代的进步，社会的发展，科学技术的进步，我们会在很多地方用到比较器。例如，在体育竞技场地对一些选手的成绩进行比较，选出他们中的成绩优异者；我们为了比较一下不同物品的参数，我们可以利用一些科学技术来实现这些功能，使得我们的工作效率得以提高，减少了我们认为的工作量。 我们可以根据不同的需要来制造出不同类型的比较器。我们可以利用一些我们所学的知识，利用一些简单的二极管、三极管、MOS管的开关特性来组成各种门电路的基本开关元件。我们再利用这些元件组成比较器的组合逻辑电路。根据不同的需要，来用不同的方法来连接元件实现不同的功能。我们可以实现1位数比较器，2位数比较器，4位数比较器，8位数比较器等多种比较器。 关键词 门电路；开关元件；比较器；逻辑电路； 目 录 摘要………………………………………………..…….….………….1 1 前言……….…………………………………………….…. ……………. ……………..3 1.1CMOS组成的门.........………………………….…....……….3 1.1.1CMOS组成的非门……….…………………………...4 1.1.2CMOS组成的与非门……….…………………………...4 1.2位数比较器...................……….......…………….………….………..5 2 4位数比较器................……..….………………………….…..….………….7 2.1 原理框图…………………………………………………………………………7 2.2 逻辑电路图…………………………….………………...………………..8 2.2.1 4位数逻辑电路图………………………………………….8 2.2.2 4位数比较器原理………………………………………...9 2.2.3 电路板示意图…………………………………………………………10 结论......................…………….…………………..….…..……………….………….11 心得体会......................…………….…………………..….…..……………….………….12 致谢......................…………….…………………..….…..……………….………….14 参考文献......................…………….…………………..….…..……………….………….14 1前言 本课程设计主要是根据我们学习的余孟尝主编的《数字电子技术简明教程（第三版）》的后续课程。这个课程设计在保证基础，精选内容，加强感念理解，联系实际，利于我们学习这门课程，加深对这门课程的理解 。它还可以增加我们的实际思维能力和动手能力。 1.1 CMOS组成的门 本次课程设计需要一些简单的电路，我们开始先介绍简单的电路。本实验中只用到TTL和CMOS组成的与门、非门两种门电路。先由这些简单门电路组成一位数比较器，再组成多位比较器。这里我们只介绍由CMOS组成的门。 1.1.1非门 图一、MOS三极管非门 工作原理： 当 MOS管截止 当 ； MOS 管导通（在可变电阻区） 故 ； 真值表 A Y 0 1 1 0 1.1.2与非门 图二、CMOS与非门 如图二所示，uA、uB只要有一个为低电平0 V，TN1、TN2就总有一个截止，TP1、TP2就有一个导通，因此uY一定为高电平10 V；只有当uA、uB同时为高电平10 V时，TN1、TN2才都导通，TP1、TP2才都截止，uY为低电平0 V。 综上所述，课的如表所示电平关系表。如果用A、B、Y分别表示uA、uB、uY，且采用正逻辑，则可得如表所示真值表。 与非门电平关系表 uA/ uB/V uY/V 0 0 10 0 10 10 10 0 10 10 10 0 与非门逻辑真值表 A B Y 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 逻辑表达式 由此可知，图二所示电路图为与非门。 1.2位数比较器 1位数值比较器 我们输入信号是两个要进行比较的1位二进制数，现在用Ai、Bi 表示，输出信号是比较结果，则图三中所示的一位上的比