《第二节 风的测量》课件1.ppt

风的测量 探究学习 在天气预报中，提到了风的哪几个方面？ 你是怎么感觉到风的存在的？ 春夏秋冬四哥季节的风，你能感受到不同吗？ 风的几个概念 空气的流动形成了风。 气象学中，将风吹来的方向定为风向。 风力，即风的力量。 天气日历： 简化的风速等级 0 无风（旗子不动） 1 微风（旗子微动） 2 大风（旗子展开） 巧妙连线 二级风 举伞步行艰 四级风 微风吹脸面 五级风 枝摇飞纸片 六级风 带叶小树摇 七级风 迎风走不便 1、风向是指( )的方向，如:北风、西风、东南风、东北风。 2、风向标是 ( )的仪器。 3、风的速度是以风 ( )来计算。 4、风速仪是( )的仪器。 5、气象学家把风速记为( )等级。 风吹来 测量风向 每秒钟行进多少米 测量风速 13个 这些问题你知道了吗？ 问题探究 风力与风向 风力计 室外的风 怎么测量室外的风呢？ 能不能利用一些手头的材料做一些自制的风力计？ 自制风力计 活动 用自制的风力计测量并记录一个星期的风力和风向。 将记录与气象预报相比较，看看质量达标吗？ 怎样改进自己的仪器是测量结果更精确呢？ 加油 你一定能坚持做一个星期的！ 再见，同学们！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *