《美国首任 总统华盛顿》同步练习4.doc

美国首任总统华盛顿 一、选择题 1．潘恩在《常识》一书中呼吁：“所有正确的或合理的事情都为分离作辩护，被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着：现在是分手的时候了。……在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。”该材料体现的主张是(　　) A．北美应摆脱英国而独立 B．为英国殖民统治辩护 C．主张北美继续留在英国 D．主张与英国殖民当局和解 2．第二届大陆会议的主要内容有(　　) ①决定制定宪法　②任命华盛顿为大陆军总司令　③决定成立大陆军　④宣读《大陆宣言》 A．①②③④ B．①② C．③④ D．②③ 3．华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是(　　) A．加强中央集权与维护共和的矛盾 B．大州与小州之间的矛盾 C．解决州权问题 D．南北生产方式的差异 4．《独立宣言》声明：“政府从被统治者的同意获得公正的权力。”“任何政府一旦破坏这些目的，人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府，根据这些原则奠定它的基础，并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力。”《独立宣言》中的这些表述(　　) ①体现了社会契约论的思想　②承认了国家主权属于人民　③鼓舞了北美人民独立斗争　④表明北美人民深受启蒙运动的影响 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④5．1787年宪法使独立后的美国从邦联制发展为联邦制共和政体，其重要作用是(　　) ①结束了松散状态，维护了国家统一　②满足了人民群众对权益的要求　③确立了美国的责任内阁制　④促进了美国资本主义的发展 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 二、非选择题 6．阅读下列材料： 材料一　我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……——《独立宣言》 材料二　国会是立法机构，由参、众两院组成……按人口比例选举产生。行政权赋予总统，总统是行政首脑、国家元首、武装部队总司令。……司法权赋予最高法院的大法官，由总统经参议院同意后任命，除非渎职，任职终身。 ——《美利坚合众国宪法》(1787年) 请回答：(1)材料一确认了什么原则？结合所学知识，指出《独立宣言》的发表有何意义？ (2)材料二确认了什么原则？结合所学知识，指出1787年宪法的通过有何积极作用？ (3)分析材料一、二，概括指出《独立宣言》、1787年宪法的一脉相承之处。 7．阅读下述材料： 首先，华盛顿在美国独立战争中是一位成功的军事领袖。但事实上他绝非是一位军事天才，当然也决不能与亚历山大和恺撒一类的将军相提并论。他的成功至少有一半是由于同他对垒的英军将领的出人意料的无能，另一半才是由于他自己的才能。但是应记住几位其他美国将领均遭惨败，而华盛顿虽说打了几个小败仗而最终却赢得了战争的胜利。 其次，华盛顿是制宪会议主席。虽然他的思想对美国宪法的形成没有起重要的作用，但是他的支持者和他的名望对各州批准这部宪法却起了重大的作用。当时有一股强大的力量在反对新宪法，要不是华盛顿的影响，很难说这部宪法能实行得了。 再次，华盛顿是美国第一任总统。美国有一位华盛顿这样德才兼备的人作为第一任总统是幸运的。翻开南美和非洲各国的历史，我们可以看到即使是一个以民主宪法为伊始的新国家，堕落成为军事专制国家也是易如反掌。华盛顿是一位坚定的领袖，他保持了国家的统一，但是却无永远把持政权的野心，既不想做国王，又不想当独裁者。他开创了主动让权的先例——一个至今美国仍然奉行的先例。 (1)以上材料分别从哪些角度评价了华盛顿？(2)在上述华盛顿的第二个历史贡献中制定了什么宪法？它体现了哪位法国启蒙思想家的什么观点？ (3)从以上材料中可以看出，作为一个国家伟大的领袖应具备哪些优秀素质？在人类历史上，你认为能和华盛顿并举的是谁？说说你的理由。1．A　2．D　3．A　4．D　5．A　6． (1)自由、平等(或天赋人权)。意义：标志着美利坚合众国诞生，鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。 (2)三权分立。作用：1787年宪法确立了美国是一个名副其实的联邦制国家，不再是《邦联条例》下的松散联盟，对内有利于全国市场的形成，对外有能力保卫国家的安全。 (3)都体现了民主精神，主张建设民主政权，反对封建专制制度。 7．(1)领导美国独立战争取得胜利；主持制定美国资产阶级宪法；作为德才兼备的总统，开创了主动让权的先例。 (2)美国1787年宪法，孟德斯鸠的三权分立。 (3)素质：卓越的