《认识化学科学》同步练习2.doc

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《认识化学科学》同步练习2

《认识化学科学》同步练习 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意。) 1.化学是具有创造性、实用性的科学。下列与化学有关的叙述,不正确的是(  ) A. 21世纪,化学还将继续推动材料科学的发展,使各种新型功能材料的生产成为可能 B.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器 C.放射性元素的发现和现代量子化学理论的建立,都是进入20世纪后现代化学的重大成就 D.法国科学家拉瓦锡提出原子学说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础 解析:原子学说由英国科学家道尔顿提出。 答案:D 2.下列关于钠的化学性质叙述: ①钠与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气 ②钠在空气中燃烧时生成白色固体氧化钠 ③钠与盐酸反应时先与酸反应,过量的钠再与水反应 ④钠是金属,不溶于水也不和水反应 ⑤钠可从CuSO4溶液中置换出Cu 以上叙述正确的是(  ) A.④⑤        B.②③[] C.①② D.①③ 答案:D 3.关于新制的氯水和久置的氯水,下列说法不正确的是(  ) A.新制的氯水呈黄绿色,久置的氯水无色B.新制的氯水漂白作用强,久置的氯水漂白作用很弱或消失 C.新制的氯水中没有氯离子,久置的氯水中才有氯离子 D.新制的氯水中含氯气多,久置的氯水中含有极少量的氯气或不含氯气 答案:C 4.下列实验操作正确的是(  ) ①氯水存放于棕色广口瓶中 ②可用氯化铁溶液除去试管内难以刷去的铜迹 ③在200 mL烧杯中,加入80 mL水和20 g KNO3晶体,配制质量分数约为20%的KNO3溶液 ④取钠切割后,将剩余的钠块放入废液缸 ⑤分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 ⑥在500 mL容量瓶中加入12.5 g胆矾和500 mL水,配制0. 1 mol·L-1的硫酸铜溶液 A.②⑤ B.①④ C.②③⑤ D.②③④⑤ 解析:①氯水存放于棕色细口瓶中,④取钠切割后,将剩余的钠块放回原试剂瓶,⑥不能在容量瓶中溶解固体或稀释溶液。 答案:C 5.为预防“甲型H1N1”流感,同学们每天用“84消毒液”(NaClO溶液)消毒,下列说法正确的是(  ) A.NaClO溶液的消毒原理是使蛋白质变性 B.1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移2 mol电子 C.NaClO溶液的漂白原理与Na2O2、SO2相同 D.“84消毒液”与“洁厕灵”(盐酸)共同使用,可达到既清洁又消毒的双重效果 解析:1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移1 mol电子,B错;SO2的漂白原理是化合生成了不稳定的无色物质,而HClO、Na2O2的漂白原理是强氧化性,C错;D中会发生反应Cl-+ClO-+2H+===Cl2↑+H2O,生成了有毒气体,D错。 答案:A 6.下列离子方程式正确的是(  ) A.钠与水反应:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑ B.过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑ C.氧化钠与盐酸反应:O2-+2H+===H2O D.小苏打与稀硫酸反应:CO+2H+===CO2↑+H2O 解析:A中电荷不守恒,C中氧化钠不能写成离子形式,D中小苏打是NaHCO3而不是Na2CO3。 答案:B 7.一定温度下,w1 g下列物质在足量O2中充分燃烧后,产物与足量Na2O2充分反应,增重w2 g,且w1=w2,则符合此条件的物质是(  ) ①H2;②CO;③H2和CO的混合气体;④HCOOCH3;⑤CH3CHO;⑥C6H12O6 A.①②③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤ 解析:增重的质量恰好与物质的质量相等,说明物质的组成符合(CO)m(H2)n,除⑤外均符合该通式。 答案:C 8.用经Cl2消毒的自来水配制下列溶液:①Na2SO3 ②KI ③AlCl3 ④FeCl2 ⑤AgNO3 ⑥稀盐酸,发现部分药品变质,它们是(  ) A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②④ D.③⑥ 解析:消毒后的自来水,引入了Cl2和Cl-,①②④被Cl2氧化而变质,⑤与Cl-反应而变质。 答案:A 9.为了证明氯酸钾晶体中含有氯元素,选用给出的试剂和操作进行验证。其操作顺序正确的是(  ) ①滴加AgNO3溶液 ②加水溶解 ③过滤、取滤液 ④与二氧化锰混合加热 ⑤加稀硝酸 ⑥与浓盐酸反应 ⑦加NaOH溶液加热 ⑧用淀粉碘化钾试纸 A.⑥⑦①⑤ B.⑥⑧ C.④②③①⑤ D.②①⑤ 解析:KClO3中的氯元素以ClO形式存在,不易检验,应使KClO3先受热分解为KCl,然后再检验Cl-。 答案:C 10.在相同的温度和压强下,4个容器中分别装有4种气体。已知各容器中的气体和容器的容积分别是a.CO2,100 mL;b.O2,200

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